Курсовая работа по дисциплине «Родной язык» нa тeму: «Омонимы в современном литературном языке»
жүктеу/скачать 153 Kb.
|
курсовая работа
- Бұл бет үшін навигация:
- СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В работе мы рассмотрели явление омонимии в современном русском языке на данном этапе развития, виды омонимии, вопросы появления и использования омонимов в речи. Омонимия — это универсальная языковая категория; она возникает естественным путем в результате действия различных языковых закономерностей. Обычно говорящие ее не замечают, если не возникают определенные ситуации — двусмысленность в результате неудачной формы выражения. Чаще всего омонимы появляются в результате процессов словообразования и семантического распада многозначности. Также омонимия может возникнуть в результате звуковых изменений. Возможно появление омонимов в результате иноязычного заимствования. В настоящее время активно исследуется категория так называемых «функциональных омонимов». К ним относятся омонимы, которые появляются в результате их специализации в определенной синтаксической функции, и это влечет за собой изменения в их семантике и грамматических особенностях. Разные пути возникновения омонимов обусловливают различие их типов в данный период развития языка, в данном его состоянии. Совершенно различными оказываются также процессы, приводящие к совпадению внешних оболочек целых слов и отдельных форм слова. Поэтому следует тщательно разграничивать собственно омонимы, т. е. такие слова, у которых совпадает вся система форм, и омоформы, возникающие при совпадении звукового состава отдельных форм слов. От совпадения отдельных форм разных слов следует отличать случаи, когда слово в целом является омонимом лишь одной формы или части форм своего корреспондента. Это последнее разграничение имеет особенно важное значение при рассмотрении омонимии. В ходе исследования мы пришли к выводу и согласились с В. В. Виноградовым, что омонимия – это такое языковое явление, которое возникло в результате распада многозначного слова и в результате словообразовательных процессов языка. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ Указ Президента республики Узбекистан Мирзиёева Ш.М. «О стратегии действий по дальнейшему развитию Республики Узбекистан». Собрание законодательства Республики Узбекистан. Постановление Президента республики Узбекистан Мирзиёева Ш.М. «О дополнительных мерах по повышению качества образования в высших образовательных учреждениях и обеспечению их активного участия в осуществляемых в стране широкомасштабных реформах». Баранов М. Т., Костяева Т. А., Прудникова А. В., Русский язык. М.,1984г. Виноградов В.В. Русский язык. М., 1972г. Дейкина А.Д. Вопросы русского языка. М.,1998г. Никитин О.В. Славянское языкознание. М.,2007г. Норман Б. Ю. Игра на гранях языка. М.,2006г. Солганик Г. Я. Стилистика текста. М.,2001г. Словарь трудностей. М.,2008г. Словарь омонимов. М.,2010г. Толковый словарь русского языка. М.,2004г. Чевтаева И. Б., Шампур В. П., Пташкина В. Н. Формирование ключевых компетенций школьников. Волгоград, 2009г. жүктеу/скачать 153 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|