Курсовая работа по учебному курсу «Профессиональное физкультурно-спортивное совершенствование 5»
жүктеу/скачать 1,16 Mb.
|
Metodika vospitania fizicheskikh kachestv detey REDAKTsIYa 2
- Бұл бет үшін навигация:
- Оценка массы тела детей КГ.
| Оценка массы тела детей ЭГ. По данным таблицы 4 видно, что вес исследуемых детей преобладает по средним показателям согласно данных. Так, у шести детей масса тела соответствует среднему уровню развития, у трех школьников зафиксированы показатели ниже среднестатистической нормы и одного ребенка наблюдался низкий уровень физического развития. У двух детей масса тела соответствовала показателю выше среднего уровня развития. Детей с высокими и очень высокими показателями массы тела не зафиксировано.
Оценка массы тела детей КГ. Исследуя данные таблицы 4 видно, что у семи детей масса тела соответствует среднему уровню развития, у трех школьников зафиксирован показатель ниже среднестатистической нормы и одного ребенка наблюдался низкий уровень физического развития. У одного ребенка показатель массы тела выше среднего (рисунок 5). Экспериментальная группа Контрольная группа Рисунок 5. - Процентное соотношение уровня физического развития по данным длины тела в исследуемых группах детей (%) Проанализировав данные таблицы 4 и диаграммы 5 по первой группе, что только у 50% школьников масса тела соответствует средним значениям, а у 17% вес тела и находится на уровне выше средних значений. У остальной части группы данные параметры ниже нормы. Так, у 25 % детей рост ниже средних значений, у 8% - низкий уровень. Анализируя данные по КГ, видно, что у 59% школьников данной группы масса тела соответствует средним значениям, а у 8% вес тела и находится на уровне выше средних значений. У остальной части группы данные параметры ниже нормы. Так, у 25% детей рост ниже средних значений, у 8% - низкий уровень. Для того, чтобы выявить проблемы развития соматических показателей каждого ребенка, проведем анализ гармоничности развития младших школьников. Для определения гармоничности развития произведем расчет индекса массы тела по данной формуле: ИМТ = Р (кг) / L2 (м2). Экспериментальная группа Контрольная группа Рисунок 6. - Процентное распределение детей в группах по соотношению их росто - весовых показателей (ИМТ, %) По данным рисунка 6 у ЭГ видно, что в целом группа детей младшего школьного возраста, участвующая в эксперименте, имеет нормальное физическое развитие, исключения составляют только 2 человека (16%), у одного зафиксировано ожирения, а у другого - избыточный вес. По данным диаграммы (рисунок 6) КГ видно, что в целом группа детей младшего школьного возраста, участвующая в эксперименте, имеет нормальное физическое развитие, исключения составляют только 2 человека (16%), у одного зафиксирован избыточный вес ожирения, а у другого - недостаток веса. На основании проведенной оценки физических качеств по рассмотренным методикам осуществим анализ (таблица 5). Таблица 5 - Тестирование «Челночный бег 3*10 м» у детей младшего школьного возраста первой и КГ
жүктеу/скачать 1,16 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|