Курстық ЖҰмыс тақырыбы: Жасөспірімдерде кездесетін мінез құлық ауытқушылықтары Орындаған
жүктеу/скачать 63,17 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Жасөспірімдерде кездесетін мінез - құлық ауытқушылықтары Орындаған
- Кіріспе Зерттеудің көкейтестілігі.
- Зерттеудің мақсаты
|
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті Педагогика факультеті Педагогика және психология кафедрасы КУРСТЫҚ ЖҰМЫС Тақырыбы: Жасөспірімдерде кездесетін мінез - құлық ауытқушылықтары Орындаған: ПиП-31 топ студенті Джумалиева А.А Тексерген: аға оқытушы, магистр Муканова Н.Е Мазмұны:
Кіріспе...................................................................................................................3
ІІ тарау.Жасөспірімдерде кездесетін мінез-құлық ауытқушылықтарын экспериментте зерттеу 2.1Жасөспірімдерде кездесетін мінез-құлық ауытқушылықтарын анықтау...............................................................................................................11 2.2Жасөспірімдерде кездесетін мінез-құлық ауытқушылықтарын түзете дамыту жолдары...............................................................................................14 Қорытынды........................................................................................................21 Пайдаланылған әдебиеттер тізімі....................................................................23 Кіріспе Зерттеудің көкейтестілігі.Қазіргі кезде мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдердің тұлғасының ерекшеліктері, қарым – қатынас, мінез-құлық туралы мәселелер зерттеушілердің назарын аудартуда. Сондықтан да, бiздiң ғылыми зерттеуiмiзде болашақ ұрпақтың, әсiресе мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдердің терiс жолға түспеуiн, адемгершiлiктiк-өнегелi қасиеттерiнiң жоғары және iзгi ниеттi азамат болуына, олардың тұлғасының дұрыс қалыптасуы маңызды. Бұлай болу себебі қазіргі таңда отбасы жағдайына, заман талабына сай, әр түрлі зиянды заттардың арқасында ешқандай кінәсіз толық қарым – қатынасқа түспейтін, мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдер көбеюде. Көптеген ғылыми зерттеулерде мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдердің тұлғалық сипаттамалары бейнеленген. Осы мәселе төңірегінде адамның тұлға ретіндегі ролін, оны қалай зерттеу керек екендігі жайында психология саласының зерттеушілері дауласуда Бұл тұжырымдағы төменгі қарапайым немесе табиғи психикалық үрдістері жоғары, мәдени үрдістерге айналдыру даму үрдістерін түсінудегі негізгі сәт болып табылады. Л.С.Выготскийдің айтуы бойынша, адамның тұлғасы өзінің қарым-қатынасы, мінез–құлқының т.б. әсерінің нәтижесінде дамиды. Кейбір зерттеушілердің эксперименттік зерттеулерінде мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдердің даму ерекшеліктерінің кейбір жақтары қамтылған. Авторлардың жалпы зерттеушілердің нәтижесінде, мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдерді оқыту және тәрбиелеу барысында айтарлықтай өзгеруін көрсетеді.Сонымен қатар негізгі мәселе олардың өзін-өзі бағалауы. Мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдердің мұғалімдермен, ата-аналарымен, жолдастары арасындағы қарым-қатынастарды қалыпқа келтіру маңызды болып табылады. Мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдердің қалыпты тұрғыда қалыптасуы, болашақта олардың парасатты, білікті, мәдениетті, білімді және дүниетанымы жоғары болып, еліміздің мәртебелі азаматы болуына үлкен әсерін тигізері сөзсіз.Сондықтан да, біздің ғылыми зерттеуімізде болашақ ұрпақтың, әсіресе мiнез-құлықтарында ауытқушылығы бар жасөспірімдердің теріс жолға түспеуін, адемгершіліктік-өнегелі қасиеттерінің жоғары және ізгі ниетті азамат болуына, олардың тұлғасының дұрыс қалыптасуы, яғни өмір талабына бейімделуі мен талаптану деңгейі үлкен ықпалын тигізетін жүйелі тұрғыда қарастыру маңызды болып табылады. Тұлғаның қалыптасуы адамның мінездемесi үшiн маңызды орын алады, яғни оның мiнез-құлық пен iс-әрекетiнiң жоғары саналы формаларын қамтамасыз етiп, оның ақиқатқа байланысты барлық қарым- қатынастырының бiрлiгiн құрайды. Зерттеудің мақсаты: жасөспірімдерде кездесетін мiнез-құлықтарында ауытқушылықтарын жан жақты зерттеу жүктеу/скачать 63,17 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|