Лекции по синтаксису сложного предложения современного

1. 
   Поспелов Н.С. О грамматической природе и принципах классификации
   

М. 1950.

2. 
   Руднев А.Г.Синтаксис осложненного простого предложения. М., 1959.
   

Первичной является функция структурного разграничения текста. Структурный принцип способствует выработке общеупотребительных правил расстановки знаков препинания. Постановка структурно обусловленных знаков обязательна. Это, например, точка в конце предложения, знаки, отделяющие части сложного предложения, знаки, выделяющие обособленные члены предложения, вводные и вставные компоненты, обращения и т.п. Употребление этих знаков является достаточно устойчивым. Такие знаки членят текст на структурно значимые части, помогают установить соотнесенность частей текста, функционируют они в текстах любой стилевой принадлежности: научном сочинении, художественном и публицистическом произведениях, официальных документах: Несмотря на свой возраст, он чувствовал себя мальчишкой и страдал в обществе взрослых. Его сверстники были уже маститые люди и по внешности и по своему душевному складу. Тихонов же еще плохо верил в свою талантливость и любил все, что любят мальчишки: рыбную ловлю, поезда, вокзалы, лыжи, пароходы и путешествия. Перед людьми, равными ему по возрасту, он терялся, чувствовал себя связанным, знал, что он совсем не такой, каким его представляют другие /Пауст./

Структурное основание постановки знаков препинания является фундаментом, на котором построена современная русская пунктуация. Структурное (синтаксическое) членение отражает логическое (смысловое) членение, так как структурно значимые части совпадают с логически значимыми, более того, они служат их выражению, и знаки препинания фиксируют границы этих частей.

С другой стороны, синтаксическое (структурное) членение зависит от смысла, коммуникативных намерений автора текста, то есть постановка знаков препинания определяется заданным смыслом. Одно и то же предложение в зависимости от расстановки знаков препинания может выражать различное содержание. Ср.: Казнить, нельзя помиловать. Казнить нельзя, помиловать.

Значимость знаков препинания в современных текстах велика и их функции усложняются. Ср.: Мне очень нужно поговорить с вами, и как можно скорее /Адам./ Довольно поздно появился еще гость, во фраке /Герц./

Я у них уже одиннадцать лет живу. Как своя /А.Ч../ Приволокла матрац и подушку. И примус. И оклеила перегородку газетами /Пан./

Русская пунктуация обусловлена также интонационным оформлением предложения: точка на месте большого понижения тона голоса и длительной паузы, вопросительный и восклицательный знаки, интонационное тире, в ряде случаев многоточие: Вы знаете, что такое эта публика? Но вот в партере закричал какой-то ребенок. Дети – вы понимаете – они те же зверята. Они чувствуют душой – не разумом. И вот начался переполох… Я не знаю ни одного животного, которое бы так глупо, бестолково и беспощадно вело себя в толпе, как человек. Ей-богу, лошади – и те куда умнее, на что уж глупые животные! /М.Г./

Н.С.Валгина отмечает, что интонационный принцип действует в русской пунктуации как второстепенный: Это очень несносно – переезжать /Гонч./ Сейчас он не заикался, не подмигивал, не улыбался и не шутил – он молча сидел и писал за столом. /Гонч./
Литература

1.Валгина Н.С. Современный русский язык. Пунктуация. М., 1989.

2. Валгина Н.С. Синтаксис современного русского языка. М., 1991.

3. Гужва Ф.К. Трудные вопросы синтаксиса и пунктуации. Киев,1981.