3. Эмоциялар мен сезімдер теориялары Эмоцияның зерттелу тарихы У.Джемстің 1884 жылы жарияланған «Эмоция деген не?» атты мақаласынан басталды. В.К.Вильюнас эмоцияларды жеке процестер ретінде емес, тұлғаның бүтіндей қызмет етуінің көрінуі ретінде қарастырады. Эмоциялардың теориялық мәселеріне Л.С. Выготский көп көңіл бөлген. Ол эмоциялармен субъектінің сезімдік заттың іс-әрекетімен байланысының ішкі психологиялық механизмі ретінде қарастырады. Олар ағзаны белсенділікке ынталандырып, оның қоршаған ортамен өзара қатынасын оятады және реттейді деді.
А.Н.Леонтьев, Б.И.Божович эмоциялардың дамуы мінез-құлық мотивтерінің дамуымен, баланың жаңа қажеттіліктерімен қызығушылықтарының пайда болуымен тығыз байланысты екенін көрсетеді. Я.Рейковский эмоциялар адамның әрекетін реттейді деп есептейді. Яғни эмоционалды процестердің дұрыс жүрмеуі психиканың ауытқуларының бастамасы болып табылады. О.К.Тихомирова ойлау іс-әрекетін дәл эмоциялар реттейді деп есептеген. Ол лабораториялық үлгілерде ойлау тапсырмаларын шешу барысында пайда болатын эмоциялардың пайда болу жағдайы және қызметерін шешуді ұсынған. Сонғы жылдары әлеуметтік психологияның өкілдері эмоцияны вербалды емес қарым-қатынас рөлінде зерттеді.
Кэннон өзінің теориясын 1920 жылы ұсынды және оның жұмысы 1930 жылдары физиолог Филип Бард кеңейтті. Кэннон-Бард эмоция теориясына сәйкес эмоцияны сезінеміз және бір мезгілде терлеу, тримблинг және бұлшықет кернеуі сияқты физиологиялық реакцияларды сезінеміз. Эмоцияның нәтижесі термомус ынталандыруға жауап ретінде миға хабар жіберген кезде пайда болады, бұл физиологиялық реакцияға алып келеді. Сонымен бірге, ми сонымен қатар эмоционалдық тәжірибені тудыратын сигналдарды алады. Кэннон және Бардтың теориясы эмоцияның физикалық және психологиялық тәжірибесі бір уақытта орын алып, екіншісін тудырмайтынын көрсетеді
Лекция №12
Тақырыбы: Реттеуші психикалық күйлер
Жоспары:
1.Еріктің физиологиялық негіздері
2.Ерікті процестің функциялары
3. Еріктік әрекеттің құрылымы