Жауап: Ақыл-ой, дене, адамгершілік, экономикалық, еңбек Тəрбиенің негізгі мақсаты
Жауап: Жеке адамды қалыптастыру жəне оның жан-жақты толыққанды дамуын қамтамасыз ету Тəрбиешінің əдеп талаптарын орындамау салдарынан болатын тəрбиеленушінің жағымсыз психологиялық жағдайы
Дидактогения Тексеру жұмыстарының нəтижесін сараптауда нені анықтау мүмкін емес, əріптесіңізге көрсетіңіз
Жауап: Оқушылардың психологиялық жағдайы Тексеру парағында зерттеулерге негізделген жəне ең үздік оқушыларды анықтайтын сенімді өлшемдерді тиімді қолдануға болады, олар төменде көрсетілген (Montgomery, 1996 ж., Freeman, 1991 ж).
Тексеру парақтары мұғалімдердің шатастырып, дарынды, талантты балаларды анықтау барысында қате бағыт беретіні жайында зерттеулерден мысал келтірген ғалым
Жауап: Фриман, 1998 ж. Технологиялық білім сыныпта АКТ-ны қолдану жөніндегі білімдерді қамтиды, мектептегі технологияларға мыналар жатады
Жауап: Теледидар бағдарламалары, сандық теледидар, интернет, ұялы телефон, ұтқыр қондырғылар, компьютер мен ноутбук Технологиялық педагогикалық жəне мазмұндық білімді алғаш қарастырған
Жауап: Мишра жəне Кёлер, 2006 ж. Технологиялық, педагогикалық жəне мазмұндық білім, осы үш білім салаларын ашқан ғалымдар
