4. Білім алу- мағынаны ұғыну жəне оның мəнін анықтау ретінде. Бұның
нəтижесі – оқушының пəннің құраушы бөліктері мен шынайы өмір
арасындағы өзара байланыстарды анықтай алуы.
5. Білім алу шынайылықты өзгеше түсіну жəне түсіндіру ретінде. Нəтижесі –
əлемді өзгеше қырынан қарастыру арқылы танып- білу. 193. Зерттеу жұмысты жазудың 5 кезеңді жүйелі тəсілі
Жауап: 1. Жоспар жəне дайындық.
2. Ақпаратты жинау жəне бағалау.
3. Құрылым.
4. Жоба жазба.
5. Түпкілікті нұсқа 194. Зерттеу жұмысы кəсіби тұрғыдан дамуға қажетті материалдан тұрады
Жауап: Дарлинг Хаммонд жəне Ричардсон, 2009 ж. 195. Зерттеу сабақтың қай кезеңінде қолданылады?
Жауап: Сабақтың кез-келген кезеңінде 196. Зерттеу тəжірибелеріне сүйене отырып, педагогикалық жаңалықтардың мынадай критерийлер жиынтығын анықтауға болады