Ұлттық біліктілік тестілеуге дайындалуға арналған педагогика мен əдістемеден көмекші құрал



бет34/149
Дата06.01.2022
өлшемі177,74 Kb.
#13725
түріСабақ
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   149
Байланысты:
2 5341524403672844086

Жауап: Барнс пен Мерсер
200. Бір мəселенің (проблеманың) бірнеше шешімін іздеу мақсатында қолданылатын шығармашылық ойлаудың түрі

Жауап: Дивергентті ойлау
201. Бір нақты кезеңде сол сəтте неге жеткендігін есепке алу үшін жасалған бағалау Жауап: Жиынтық бағалау
202. Бір тоқсанға жоспарланған нұсқаулық

Жауап: 1. Оқып-үйренудің негізгі мақсаты;

2. Қолдануға арналған, мұғалімнің жұмыс істеу формалары;

3. Қазақ тілін үйренудегі тіл тосқауылын жеңу;

4. Оқып-үйренудің нəтижесі;

5. Үйрену мақсатындағы бағаны қоса алғандығы, бағалау;

6. Барлық оқушыларды сабаққа тарту жұмысы;

7. Негізгі дереккөздер.
203. Бір топ адамға HTML немесе басқа бағдарлама тілін білмей-ақ, webсайтты бірлесіп дамытуға мүмкіндік беретін - _____________.

Жауап: Wiki беттері

204. Бірінші сұрақтар жауап алу үшін жəне оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін қажет, сұрақты қарапайым етіп қою, өткен материалға оралу, ойға салу, дұрысын қабылдау, толығырақ жауап беруге итермелеуге арналған сұрақтар





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   149




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет