М. Х. Дулати Планы практических занятий по дисциплине Русский зык 2 уровень В2 Тараз 2022 Неделя (1-2з.) Занятие
жүктеу/скачать 389,59 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оценочные интенции
- Справочный материал
- Задание 1.
| Задание на СРСП. Составьте небольшой текст о своем университете, используя цепную и параллельную связь.
Неделя 2 (3,4,5 з.) Занятие 3. Новые открытия ученых: перспективы использования и возможные риски Информативные интенции: запрашивать о фактах, причинах, целях, следствиях, условиях, объяснять, выяснять. Оценочные интенции: высказывать мнение, предположение, одобрять, осуждать. Извлекать из текста фактическую информацию, понимать отношение автора, определять тему и идею. Справочный материал Все единицы языка (слова, предложения), попадая в текст, вносят свой вклад в процесс коммуникации. Создатель текста заинтересован в том, чтобы эта коммуникация была реальной. Для этого текст должен быть связным, логичным и целостным (упорядоченным) и завершённым. Подчеркнутая логичность – один из главных признаков научного текста. Весь строй речи направлен на то, чтобы выразить логику изложения. Непоследовательность может привести к нарушению связности и целостности. Цельность проявляется на уровне содержания, единства темы, функции, формы стилистического и структурного единства. Целостность – определяется наличием границ текста: начала и конца. Все компоненты текста взаимосвязаны. Связность – проявляется в объединении таких его аспектов, как содержание, оценка содержания, композиция содержания, а также связь предложений, абзацев. Завершённость – смысловая законченность текста. Информативность – информация, содержащаяся в тексте. Таким образом, текст реализуется в письменной форме и имеет внутреннюю структуру, определенное строение, обладает средствами связности его частей, которые не позволяют ему «рассыпаться» на отдельные части. Задание 1. Прочитайте текст. Учёный – человек науки Учёный. Так в старину называли человека, владеющего определенными знаниями или просто грамотой. На заре науки, когда книги были редкостью, это качество было значительным: учёный человек знал такое, чего другие не знали. Тысячи лет, ускоряя обороты, работает загадочный механизм науки, успех в которой невозможен без смелости мысли и любви к делу. В меняющемся мире только одно остается пока неизменным – сам процесс познания мира, творчество. По – прежнему человек стремится проникнуть в тайны природы. В этом смысл короткой жизни человека и долгой жизни человечества. Неужели же наука остановится перед загадкой, от которой зависит ее и наше будущее, - перед загадкой творчества. Сегодня положение намного сложнее. Резко возрос объем знаний. Намного увеличилось число различных энциклопедий, справочников. Появились электронные машины – компьютеры, способные запоминать массу сведений. Поэтому сейчас нет нужды в «ходячих справочниках», их с успехом заменяет Интернет, но учёные – творцы необходимы, чтобы создавать новое и двигать науку вперед. жүктеу/скачать 389,59 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|