М-л-18 Тұрсынбай Ақжан


Педагогикалық  психологияның міндеттері



бет3/5
Дата06.01.2022
өлшемі19,22 Kb.
#16447
1   2   3   4   5
Педагогикалық  психологияның міндеттері:

  • Оқу – тәрбие процесінде білім алушылардың интеллектуалдық және жеке тұлғалық даму заңдылықтары мен психологиялық ерекшеліктерін зерттеу,анықтау;

  • Білім алушылардың әлеуметтік – мәдени тәжірибені, оның құрылымын меңгеру механизмдері мен заңдылықтарын анықтау, өзіндік санасында сақтау;

  • Оқыту мен тәрбиелік әсер ету форма, әдістерінің білім алушының интеллектуалдық және жеке тұлғалық даму деңгейлері арасындағы байланысына әсерін анықтау;

  • Білім алушылардың оқу әрекетін ұйымдастыру мен басқару ерекшеліктерін және осы процестердің интеллектуалдық, жеке тұлғалық дамуы мен іс-әрекеттің психологиялық негізін зерттеу;

  • Дамыта оқытудың фактілерін, заңдылықтарын, механизмдерін анықтау;

  • Білімді меңгеру, заңдылықтарын, шарттарын, критерийлерін (өлшем), осылар негізінде іс-әрекеттің құрамын анықтау;

  • Меңгерудің диагностикалық деңгейі мен сапасының психологиялық негізін анықтау және білім беру стандартына сәйкестендіру.

  • Педагогикалық психология принциптері:

  • Детерминизм принципі;

  • Сана мен іс-әрекеттің бірлігі принципі;

  • Жеке тұлғаның дамуы принципі және т.б.

  1. Педагогикалық психология құрылымы:

  • Оқыту психологиясы;

  • Оқу психологиясы;

  • Тәрбие және өзін-өзі тәрбиелеу психологиясы;

  • Педагогикалық іс-әрекет және ұстаз тұлғасы психологиясы.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет