№
|
Тараулар/
оқыту нәтижелері
|
Тақырыптар/
бағалау өлшемдері
|
Барлық сағат саны
|
Оның ішінде
|
Студенттің педагогпен өзіндік жұмысы
|
Студенттің өзіндік жұмысы
|
Сабақ түрі
|
Теориялық
|
Зертханалық тәжірибелік
|
жеке
|
|
|
|
1 семестр (2*18=36 с)
|
|
1
|
Компьютерлік жүйелер
1) Бұлтты технологияны қолдану;
2) Сақтық көшірме жасау және деректерді шифрлау ұғымдарын қоса алғанда, қауіпсіздік шараларын сақтау.
|
Бұлттық технологиялар
1) «Бұлтты технологиялар» терминін біледі;
2) Бұлттық технологияның түрлерін ажыратады;
3) Бұлттық есептеулердің түрлерін біледі.
|
2
|
2
|
|
|
«Бұлттық технология» терминіне аықтама беру
|
Жеке іздену жұмысы 1.2
|
Теориялық
|
2
|
Бұлттық технологияларды қолдану салалары.
1) Қолжетімділікке арналған файлдарды (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) құрады;
2) Бұлттық технологияларды қолдану салаларын анықтайды;
3) Бұлттық технологиялар сервистерін ажыратады.
|
2
|
2
|
|
|
«Бұлтты технологиялардың қолданылу саласы» тақырыбына реферат дайындау
|
Тәжірибелік жұмыс 1.3.
|
Теориялық
|
3
|
Бұлттық технологиялар сервистері
1) Қолжетімділікке арналған файлдарды (мәтіндік құжаттар, күнтізбелер, презентациялар, кестелер) қолданады, қашықтан және бірлесіп өңдейді;
2) Бұлттық технологияларды қолдану салаларын жүйелейді;
3) Бұлттық технологиялар сервистерінің қызметін біледі.
|
2
|
2
|
|
|
Бұлтты технологиялар қызметтері картотекасын жасау
|
Жеке іздену жұмысы 1.4.
|
Теориялық
|
4
|
Ақпараттық қауіпсіздік
1) "Ақпараттық қауіпсіздік", "құпиялылық" және "тұтастық" ұғымдарының мазмұнын ашады;
2) Ақпараттың қасиеттерімен танысады;
3) Ақпараттық тұтастығының түрлерін біледі.
|
2
|
2
|
|
|
«Ақпараттық қауірсіздік» тақырыбына интерактивті тапсырма дайындау
|
Конспект
|
Теориялық
|
5
|
Ақпаратты қорғау әдістері. Жеке тұлғаны идентификациялау әдістері
1)Ақпаратты қорғау әдістерін ажыратады;
2) Қауіпсіздік шараларын, соның ішінде деректерді резервтік көшіру және шифрлау түсініктерін сипаттайды;
3) Әртүрлі сәйкестендіру әдістерін қолдануды біледі:
4) Тұлғаны сәйкестендірудің әртүрлі әдістерін қолдануды дәлелдейді.
|
2
|
2
|
|
|
Ақпаратты сақтау жолдарына анықтама беру
|
Тәжірибелік жұмыс 1.5
|
Теориялық
|
6
|
Ақпараттық нысандарды құру және түрлендіру
1) Дизайн теориясын білу;
2) Бейне контентті құру;
3) Сайт құрастырушысында Веб-жобалау жасау, сайтты жылжыту және жариялау;
4) 3D – модельдеуде жұмыс жасау, виртуалды және кеңейтілген шындық.
|
Біздің өміріміздегі дизайн. "Жақсы дизайн" принципі
1) "Дизайн", "қолдану" ұғымдарының мазмұнын ашады;
2) Жобада "жақсы дизайн" қағидаттарын іске асырады;
3) Көрнекі дизайнды түрлері бойынша жіктей алады.
|
2
|
2
|
|
|
«Дизаин» тақырыбына видео дайындау
|
Шығармашылық жұмыс
|
Теориялық
|
7
|
Видео контент құру
1)Видео контент құру жолын ажыратады;
2) Бейнетүсірілім мен бейнемонтаждың негізгі принциптерін атайды;
3) Видео контенттің түрлерін ажырата алады.
|
2
|
2
|
|
|
Тақырыпқа сай видео құру
|
Онлайн кроссворд
|
Теориялық
|
8
|
Бейнемен жұмыс істеу бағдарламалары
1) Бейнемен жұмыс істеу үшін бағдарламаларды қолданады;
2)Бейнежазбаның негізгі қағидаларын айтады;
3) Бейнемен жұмыс істеу үшін бағдарламалардың мүмкіндіктерін салыстырады.
|
2
|
2
|
|
|
Видеомен жұмыс жасау бойынша түсініктеме беру
|
Тәжірибелік жұмыс 1.1
|
Теориялық
|
9
|
Видео түсірілімнің негізгі қағидалары және бейнелерді өңдеу
1) Графикалық файл дыбыстарды, суреттердіі, эффектілерді, қозғалысты және мәтінді қосып бейнежазбадарды өз сценариі бойынша құрастырады;
2) Пішімдерін ажыратады және оларды түрлендіреді;
3) Бейнеклиптерді монтаждайды;
|
2
|
|
2
|
|
«Алтын күз» тақырыбына бейнематриал дайындау
|
Тәжірибелік жұмыс 1.2
|
Тәжірибелік
|
10
|
Сайттың картасы. Сайттың басты беті
1) Сайт құрастырушысын пайдаланып веб-сайт жасайды;
2) Сайттың басты бетімен жұмыс жасау жолын біледі;
3 )Сайттың қарапайым алғашқы бетін құрады.
|
2
|
2
|
|
|
«Сайт құру» тақырыбына түсініктеме беру
|
Шығармашылық жұмыс 1.7.
|
Теориялық
|
11
|
Сайттар конструкторы
1) Сайтты жылжыту әдістерін сипаттайды;
2) Сайттар конструкторын қолданып, веб-сайт жасайды;
3)Сайттар конструкторын веб сайттың алғашықы бетіне орналастырады.
|
2
|
|
2
|
|
Сайтты дамыту бойынша мәлімет беру
|
Жеке іздену жұмыстары
|
Тәжірибелік
|
12
|
Сайттың мазмұны. Web-беттегі мультимедиа
1)Web-дизайнның негізгі қағидаларын айтады;
2) Веб-бетте мультимедианы орналастырады (дыбыс және бейне);
3) Веб-эргономиканың ерекшеліктерін ескере отырып, графикалық редактор арқылы сайттың дизайн-макетін жасайды.
|
2
|
|
2
|
|
Веб-дизайн бойынша мәлімет жинау
|
Тәжірибелік жұмыс 1.8
|
Тәжірибелік
|
13
|
Сайтты жариялау
1) Сайтты жариялау үшін файл алмастырғышты қолданады;
2) Веб-сайтты насихаттау әдістерін сипаттайды;
3) Веб-сервер, хостинг, домен түсініктерімен танысады.
|
2
|
|
2
|
|
Сайтты жариялау картотекасын құру
|
Бақылау сұрақтары
|
Тәжірибелік
|
14
|
3D – модельдеу. Виртуалды және кеңейтілген шындық
1) 3D – модельдеу анықтамасын айтады.
2) Виртуалды және кеңейтілген шындық ұымдарымен танысады;
3) Виртуалды және кеңейтілген шындықтың мақсатын түсіндіреді.
|
2
|
2
|
|
|
3D-моделдеу түсінігінің мәнін ашу
|
Жеке іздену жұмыстары
|
Теориялық
|
15
|
Виртуалды шындықтағы адам
1) Виртуалды және кеңейтілген шындықтың адамның психикалық және физикалық денсаулығына әсерін түсіндіреді;
2) Виртуалды және кеңейтілген шындық технологияларының даму болашағын біледі;
3) Виртуалды өмірдің оң және теріс жақтарын ажыратады.
|
2
|
2
|
|
|
Вертуаьдылықтың психикаға және денеге тигізетін әсерін анықтау
|
Жұппен тапсырма орындау
|
Теориялық
|
16
|
3D – панорамма және виртулды тур
1) Виртуалды турдың не екенін біледі;
2) 3D панорамманың қызметін біледі;
3) Бірінші тұлғаның көрінісі бар 3D панорамасын (виртуалды тур) жасайды;
|
2
|
2
|
|
|
3D панорама функциясын құру
|
Қорытынды сұрақтар Тәжірибелік жұмыс
|
Теориялық
|
17
|
IMAGE COMPOSITE EDITOR редакторында 3 D – панорамаларын жасау
1) IMAGE COMPOSITE EDITOR редакторының қызметімен танысады;
2) IMAGE COMPOSITE EDITOR редакторының мүмкіншіліктерін біледі;
3) Image Composite Editor редакторында 3D-панорамалар жасайды.
|
2
|
|
2
|
|
« IMAGE COMPOSITE EDITOR» тақырыбына презентация құру
|
Жеке іздену жұмыстары
|
Тәжірибелік
|
18
|
Бақылау жұмысы
1) Алған білімдерімен бақылау жұмысын тапсырады;
2) Алған білімдерімен қорытынды жасайды;
3) Алған білімдерін практикада пайдана алады.
|
2
|
|
2
|
|
Қайталау
|
Тест жұмысы. Қорытынды сұрақтар
|
Тәжірибелік
|
|
