| Ынталандыру (мотивация) принципі.
Бұл принциптін маңызы өте зор. Оқуға, білімге, мұғалімнің жеке басына деген, сондай- ақ оқу жұмысының барлық әдістеріне, түрлері мен формаларына оқу сенімді, ерікті қуанышты болады. Сондықтан мұғалім, ең алдымен сабақты қызықты, тартымды, әсерлі етіп өткізуге міндетті.
Ынталандыру принципі оқушыларға жеке дара қарауды керек етеді. Осыған орай В.С.Сухомлинский мынадай кеңестер береді:
1.Баланың ақыл – ой күштері мен мүмкіндіктері бірдей емес.
2.Оқыту мен тәрбиелеудің барлық заңдылықтарын қолдануға болатын абстрактілі оқушы жоқ: оқушы әрқашан дара, өзгеше ерекше.
3.Оқуға барлық мектеп балалары үшін табысқа жетудің бірыңғай алғы шарттар жоқ.
4.Оқу қызметінің берілген сәтінде әр оқушының неге қабілетті екенін анықтаудың маңызы зор.
5.Оның ақыл – ой қабілетін одан әрі қалай дамытуға болатындығын анықтау маңызды.
6.Оқушыдан мүмкін еместі талап етуге болмайды.
7.Бағдарламаларға қаралған деңгейге әр оқушы қандай жолмен, қандай кідірістермен және қиыншылықтармен келетінін дұрыс анықтап алу керек.
8.Әрбір оқушының ақыл – ой еңбегінде бағдарламаны қалай нақтылы жүзеге асыру керек.
Достарыңызбен бөлісу: | 
