Разминка. Игра на внимательность

Организовать индивидуальную работу над темой.

Надо выполнить хотя бы одно из данных заданий, которое вам под силу по мере усложнения.

Над столом удерживается резиновый шар, наполненный водой:

Ответ учащихся: - Шар деформируется.

Вопрос №2: - Действие какой силы заставляет шар взаимодействовать с опорой?

Ответ учащихся: - Сила тяжести.

Вопрос №3: - Какая сила возникает при деформации шара?

Ответ учащихся: - Сила упругости.

Вопрос№4: - К какому телу приложена сила упругости, возникающая при деформации шара?

Ответ учащихся: - Сила, приложенная к поверхности стола (опоры).

F упр = (Р)

который медленно поднимается:

Задаются аналогичные вопросы:

Что происходит с шаром при взаимодействии с подвесом?

Действие какой силы заставляет шар деформироваться?

Какая сила возникает при деформации шара?

К какому телу приложена сила упругости, возникающая при деформации шара?

Учитель делает на доске рисунок, фиксируемый учащимися в тетрадях:

F упр = (Р)

Даётся определение веса тела, которое учащиеся записывают в тетрадь: сила упругости, с которой тело вследствие притяжения к Земле действует на опору или подвес, называется весом тела.

Проведение следующего фронтального эксперимента показывает, что вес тела может изменяться.

У каждого ученика в руках динамометр с подвешенным грузом. Уточняем, что динамометр показывает силу, с которой на него действует тело, то есть вес груза. Просим учеников медленно перемещать динамометр влево-вправо по горизонтали. Показания динамометров не изменяются.

Вопрос: - Изменяется ли вес тела, если изменяется его скорость, направленная горизонтально?

Ответ учащихся: - Нет, не изменяется.

Теперь просим учеников медленно перемещать динамометр вверх-вниз. Показания динамометров изменяются.

Учитель подводит учащихся к выводу, что вес тела изменяется, если изменяется его скорость, направленная по вертикали.

Вопрос: - Может ли тело потерять вес? И, если может, то в каком случае?

Ответ учащихся: - Вес отсутствует, то есть равен нулю.

Вопрос: - Находились ли вы в состоянии невесомости? Если да, то в каких случаях?

Ответ учащихся: - Да. При беге, прыжках, то есть в тех случаях, когда тело человека лишено опоры.

Учитель: - Теперь мы должны научиться рассчитывать вес тела. Казалось бы, что вес тела, как сила упругости, должен рассчитываться по закону Гука. Однако, это очень сложно и нерационально. Запомним: если опора или подвес неподвижны или движутся равномерно, то модуль веса равен модулю силы тяжести!

P = F = mg

Но ещё раз подчеркнём: вес и сила тяжести – силы разные! Сила тяжести объясняется законом Всемирного тяготения. Вес тела – это сила упругости. Сила тяжести приложена к самому телу, а вес – к опоре или подвесу