Мектеп: №2 орта мектебі Күні



бет2/6
Дата01.12.2022
өлшемі0,59 Mb.
#54212
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
Бағалау критерийлері

1.Сызықтық функция графиктерінің өзара орналасуы олардың қоэффициенттеріне тәуелді болатынын ажырата алады.
2. Графигі берілген функцияның графигіне параллель немесе қиылысатын сызықтық функцияның формуласын таба алды.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:
– функционалдық және функционалдық емес тәуелділіктердің арасындағы айырмашылықты түсінеді;
– функцияның анықталу облысын, мәндер жиынын табуды түсіндіре алады;
– функция (аргумент) мәні белгілі болғанда аргумент (функция) мәнін табу алгоритмін жазады
Пәнге тән лексика мен терминология:
Сызықтық функция, аргумент, анықталу облысы, мәндер жиыны, график, түзу
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
– график бойынша аргументтің (функцияның) сәйкес мәнінде функцияның (аргументтің) мәнін табу;
– аргументтің (функцияның) сәйкес мәнінде функцияның (аргументтің) мәнін табу;

Құндылықтарға баулу



1. Сын тұрғысынан ойлау дағдыларын дамыту
2. Қарым – қатынас жасау қабілеттерін арттыру
3. Жауапкершілікпен қарау дағдыларын арттыру

Пәнаралық байланыстар

Информатика, орыс тілі, ағылшын тілі

АКТ қолдану дағдылары

АКТ тиімді қолдану үшін оқуға қажет пайдаланушылардың дағдылары.

Бастапқы білім

Түзу, параллель, қиылысады



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет