«Мектеп өмірі. Әдепті бала - арлы бала» бөлімі бойынша жиынтық бағалау Мерзімі:_________ Сыныбы: ____________ Оқушының аты-жөні:____________________
Сөйлеуәрекетініңтүрлері Оқылым Жазылым Оқу мақсаты 5.3.3.1 Фольклорлық және шағын көлемді көркем әдеби шығармаларды түсіну, тақырыбын анықтау
5.5.1.1. Мәтіндерден сын есімдерді ажырата білу, жалғау түрлерін дұрыс жалғау
5.4.2.1 Эссе құрылымын сақтай отырып, адамды, табиғатты, белгілі бір оқиғаны сипаттап жазу 5.3.5.1 қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу
Бағалау критерийі
Білім алушы • Мәтінді түсініп, тақырыбын анықтайды
• Мәтіндегі сын есімдерді ажыратады, тірек сөздер арқылы жалғау түрлерін дұрыс жалғайды
1-тапсырма Мәтінді түсініп оқып, мәтінге сай ат қойыңыз. ______________________
Жанар! Атың қандай әдемі еді! Сендердің бұл қызбен танысып қоюларың керек. Осы повестің бас кейіпкерінің бірі болуға Жанар татитын қыз. Екеуміз бірге оқимыз. Жанар, біріншіден, сыныптағы ең ақылды қыз. Екіншіден,сұлу. Әсіресе, қызыл береткасын киіп жүргенде, сондай құлпырып жайнап кетеді. Даусы қандай, шіркіннің, ән салғанда тыңдасаң. Басына үкілі тақия киіп, мың бұралып «Қамажайға» билегенін көрсең. Барып тұрған өнерлі қыз. Сыныптағы бірінші үздік оқушы. Жанарды ойыма алсам, менің ішім гүл жайнап кеткендей болады.
2-тапсырма Мәтіннен сын есімдерді тауып, түрлеріне қарай жаз. А) Сапалық: ____________________________________________________________________
Қатыстық:____________________________________________________________
