Мектеп пен отбасы ынтымақтастығының теориялық негіздері

өмірге ұрпақ әкелу

• Қазіргі білім мен ғылым, техника дамыған заманда қазақ отбасының қызметі

• өмірге ұрпақ әкелу

• әлеуметтік-мәртебелік

• тәрбиелеу және әлеуметтендіру

• бос уақытты ұйымдастырушы

• экономикалық және шаруашылық

• қарым-катынастық және психологиялық реттеушілік

әулеттің ғұрпы

• Отбасындағы әдет пен ғұрыпты қалыптастыру теориясы

• әулеттің ғұрпы

• ауылдың ғұрпы

• рудың
• ғұрпы

• бүкіл халықтың ғұрпы қалыптасу

-өркениетті, зайырлы, құқықты қоғамның азаматын тәрбиелеуде отбасы мемлекеттің негізгі буыны;

• Отбасы тәрбиенің – бастапқы мектебі

• -өркениетті, зайырлы, құқықты қоғамның азаматын тәрбиелеуде отбасы мемлекеттің негізгі буыны;
• -отбасы-болашақ ұрпақтың бойында ең құнды адамгершілік қасиеттерді қалыптастыратын қоғамның ажырамайтын басты тірек-арқауы;
• - отбасы - жеке тұлғаны әлеуметтендіру міндетін жүзеге асырушы.
• –отбасы болашақ жас азаматтың денесінің жетілуіне, шынығуына, рухани және адами дамуына, ең құнды жалпыадамзаттық құндылықтарды және ұлттық рухани байлықты бағалауға, еңбек ету дағдысын тәрбиелеуге ықпал жасаушы;
• - отбасы бала тәрбиесінде адамзат қоғамының тарихындағы ғасырлар сынынан мүдірмей өткен ұлттық дәстүрді жалғастырушы;

— әдеп, отбасы, қоғам, қарым-қатынас деген ұғымдарды қалыптастыру, әрі түсінік беру;

• Мектеп пен отбасы ынтымақтастық бағдарламасы «Әдеп және отбасы өмірі психологиясы»

• — әдеп, отбасы, қоғам, қарым-қатынас деген ұғымдарды қалыптастыру, әрі түсінік беру;
• — бақыт, абырой, міндет туралы тұсініктерді қалыптастыру;
• — бірлік, еңбекқорлық туралы түсінік беру;
• — жеткіншек жастағы қарым-қатынас, тәлімдік үлгі-өнегесі жайында, т.б;
• — қоғамның, ата-ананың тәрбиесінің әсері туралы түсінік беру;
• —ұл бала мен қыз бала арасындағы қарым-қатынасты түсіндіру;
• — махаббат, достық, адамдық туралы түсінік беру;
• — мәдениетті тұлға туралы түсінік беру;
• — мейірімділік, кішіпейілділік, еңбекқорлық қасиеттері мен өзімшілдік, менменшілдік, қырсықтық, қыңырлық, дүниеқорлық сияқты жаман қасиеттерін ажырата білуге баулу;
• — халқымызға тән туыстық, қатынастар (жеті ата, үш жұрт) туралы түсінік беру.