Мотивациялық-қозғаушылық
|
Ю. Тувиманың «Көкөніс» өлеңін талдау.
Үй иесі әйелі базардан не алып келгені туралы еске түсіруге итермелейді
Көкөністері бар себетті бөлуге және оларды қарауға ұсыну. Жеміс-жидектері бар басқа себетке назар аударады.
Жеміс-жидектері бар себетті бөлуге және оларды қарауды ұсыну.
Заттардың құрамы мен сапасын білдіретін сөздермен балалардың тілін байыту (көлемі, түсі, түрі).
|
Өлеңді талдауда қызығушылық таныту (көкөністерді еске түсіріп атайды және өлеңдегі айтылғандарды көкөністердің арасынан теріп алады).
Талқылауға қатысу (сұрақтарға жауап береді, себетте тұрған көкөністер мен жидектерді ажырату үшін тәрбиешіге көмектесу ниетін білдіреді)
Заттарды қарау (екі себеттің ішіндегісін зерттеп қарайды, көкөніс пен жидектерді ұстап анықтайды).
Көкөніс пен жеміс-жидектердің сапасы мен құрамын айту (көлемі, түсі, түрі).
|
