Мектепке дейінгі қоғамдық тәрбие жұмысын ұйымдастырған, оның негізін қалаған, баланың дамуыда тәрбиенің рөлін аса зор бағалаған педагог. «Век ребенка» еңбегін, «Жұмысшы әйел», «Отбасы және мектеп», «Біздің балаларымыз туралы» мақалалар жазған. 3-4 жастан бастап жақсы тәрбие беретін тәрбие орындарын, балабақшалар ашу қажетекендігін айтқан. Н.К.Крупская мектепке дейінгі балалардың дене тәрбиесіне үлкен мән берді.
Н.К.Крупская
П.П. Блонский
Л.С.Выготский
«Балалардын жас ерекшеліктері» (1934) атты іргелі енбегінде баланың ерте жастан жасөспірімдікке дейінгі генетикалық дамуын керсетті, әртурлі іс-әрекеттен тұлғаны дамытудын үлгісін жасады. Мектеп жасына дейінгі балалардын жас ерекшелігіне егжей-тегжейлі сипаттама берді. П.П.Блонскийдін «Мектепке дейінгі тәрбиеге кipicпе» оқулығы (1913) педагогикалық институттардын мектепке дейінгі білім факулытет студенттерінің негізгі оқулықтарының бipi болды.
Мектеп жасындағы баланың даму ерекшеліктері және жасына тән дағдарыстарды, мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту мен дамытудын ерекшелштері және олардын балабақша бағдарламаларын қуруға кірісуін терен тусіндірді. Оның пікірінше, мектеп жасына дейінгі баланы мектепке дайындау керек, балалар пәндік оқуға дайын болуы тиіс.
А.К. Меңжанова Қазақстандағы мектекпке дейінгі педагогиканың негізін қалаушы профессор А.К. Меңжанова. Мектепке дейінгі тәрбие саласында мамандар дайындау бағытында А.К. Меңжанованың еңбегін ерекше. Ол «Балаларды көркем шығарма туындылары арқылы адамгершілікке және еңбекке тәрбиелеу», «Мектепке дейінгі педагогика тәлім-тәрбие жұмысын ұйымдастыру» «Шырақтарым»,«Педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі» және т.б. мектепке дейінгі білім беруге арналған көптеген кітаптардың авторы. Оның сондай-ақ, жас ұрпаққа арналған «Қай әріптен басталады?» сияқты бірнеше өлеңдер жинағы бар.Бұл еңбектер – мектепке дейінгі кезеңдегі білім беруге қосылған құнды қазыналар.
Н.С.Құлжанова
Нәзипа Құлжанова – Қазақстандағымектепке дейінгі педагогиканың негізін салушы ғалым Орынборнда жарияланған “Мектепке дейінгі тәрбие”1923, “Ана мен бала” кітаптарының авторы
“Ана мен бала” кітабы қазақ әйелінің аналық және педагогикалық білім беру мәселелеріне арналған, педагогикалық әдебиеттер мемлекеттік тілде болмағандықтан маңызды рөл атқарды.
Қазақстанда балабақшаларға арналған алғашқы бағдарламалық құжаттарды әзірледі
Қазақстанда балабақшалар ашылуына тікелей ат салысты