Мектепті дамыту жоспарының басымдықтары
|
Нәтиже және табыс критерийлері
Не күтеміз?
|
1.Оқу-тәрбие үдерісіне қатысушылардың (оқушы, ата-ана, мұғалім) өзара қарым-қатынастарын сыйластық, адамгершілік, сенімділік негізінде қалыптастыру
|
Жағымды әлеуметтік-психологиялық орта қалыптасу арқылы:
оқушыларға білім алу үшін тепе-тең қолжетімді жағдай жасалады;
оқушылар мектепте өздерін еркін және қауіпсіз сезінеді;
ұжымда бірін-бірі қолдау, сенімділік пен түсіністік орнайды;
мұғалімдер мен оқушылар арасында кикілжіңге жол берілмейді;
ата-аналар, оқушылар және қатардағы мұғалімдер мектептің жұмысын ұйымдастыруға белсенді қатысады
|
2.Ерекше назардағы оқушыларды болдырмау бағытындағы жұмыстарды жандандыру
|
- Бала бойындағы теріс қылықтарды алдын алу жұмыстары жүргізіледі;
- Қатарластарын сыйлай білуге дағдыланады;
- Оқушылардың өздеріне деген сенімділігі артады;
- Оқушылар арасында қарым-қатынас нығаяды
|
3.Әлеуметтік жағдайы төмен отбасылармен жеке жұмыстарды күшейту
| |
|