128
3. «ПОПС» форму-
ласы:
Әрбір топ мүшесі
«ПОПС» формула-
сын пайдалана
оты рып идея тіз-
бек терін дамыта-
ды.
Мақсаты: Нәти-
желі ұсыныстар
беру арқылы
идеяның туында-
уы, ойды күрде-
лендіріп, болжам
жасау, ой толғау.
(5 мин)
«Жетім көрсең, жебей жүр» деп дана ба-
баларымыз жетім-жесірін жылатпаған.
Тұл жетім қылған тағдырға дауа бар ма,
ал қазіргі заманда жетімнен тастанды бала
көп. Осындай мәселенің тууына себепкер
болатын жағдайлар туралы ойымызды өр-
бітейік.
-
№1 топ:
«Тастанды, жетім балалар-
дың көбеюі сол баланы тапқан ананың
сана-сезіміне, біліміне байланысты»
.
-
№2 топ:
«Тастанды, жетім балалар-
дың көбеюі сол сол елдің экономикасына
тікелей байланысты»
.
-
№3 топ:
«Тастанды, жетім балалар-
дың көбеюі сол баланы тапқан ананың
тұрмыс жағдайына байланысты».
1.
Бірінші тыңдаушы «Менің ойымша,
...» 2.
Екінші тыңдаушы «Себебі мен оны
былай түсіндіремін … »
3.
Үшінші тыңдаушы «Оны мен мына
фактілермен, мысалдармен дәлелдей ала-
мын … » 4.
Төртінші тыңдаушы «Осыған
байланысты мен мынадай қорытынды
шешімге келдім ...
129
4. Мәтінді оқып
шығып, беріл-
ген тапсырманы
орын дау.
(1 мин)
«Пирами-
далық талқылау»
әдісін пайдалана
отырып, оп мүше-
лері бағдарлама
қатысушылары
ретінде
өз пікір-
лерін жеке жазып,
ортада талқылап,
ортақ пікір қалып-
тастырады.
Мақсаты: Қаты-
сушылардың
берілген проблема-
ны шешу жолдары
туралы идеялар
ұсынуы арқылы
ойды күрделендіру,
болжам жасау, ой
толғау.
(3 мин)
Адами құндылықтардың орны мен реті
ауы сып бара жатқан бұл заманда елімізде-
гі жетім балалар
санының жоғары болуы
өзекті мәселе болып отыр. Жетімін жылат-
паған, жесірін еліне қайтармаған, бала-
лар үйін қажет етпеген еліміздің бүгінгі
жағдайы тым басқа. Жалпы Қазақстан Рес-
публикасы бойынша 2016 жылғы мәлімет-
тер бойын ша жетім балаларға және ата-ана-
ның қарауынсыз қалған баларға арналған
188 балалар үйі жұмыс жасайды. Қазақстан
Республикасы Білім және ғылым министр-
лігі балалардың құқықтарын қорғау коми-
тетінің 2015 жылы жасаған баяндамасына
сүйенсек, елімізде 32362 жетім және ата-
ана сының қамқорлығынсыз қалған бала-
лар тіркелген. Бұл балалардың барлығы то-
лық жетім емес, көпшілігінен ата-аналары
бас тартқан немесе балаларына құқықтары
шектелген. Барлық балалар үйінде тәрбие-
ленушілердің 82
пайызының ата-анала-
ры тірі, қалған 18 пайызының бір немесе
ата-анасының екеуі де қайтыс болғандар.
Демек, 6000-ға жуық баланы толық жетім-
дер деп айтуға болады деген сөз.
(«edu.e-history.kz» электрондық ғылыми журна-
лы №3)
Мәтінде берілген статистикалық
мә ліметтерді басшылыққа ала отырып
Достарыңызбен бөлісу: 
