Үлгерімі жақсы (А)
Үлгерімі орташа (B)
Үлгерімі нашар (C)
Оқушыларды анықтау
Үлгерімі жақсы (А)
Үлгерімі орташа (B)
Үлгерімі нашар (C)
Оқушыларды анықтау
А деңгейі - мәтінді түсінеді, жеңіл және күрделі сұрақтарға жауап бере алады, мәтін бойынша жеңіл және күрделі сұрақтар құрастыра алады, мәтіннен алған жаңа ақпаратты сұрыптай алады, түрлі тапсырмаларды орындауда қолдана алады, мәтін идеясын өмірмен байланыстырады, рефлексия жасап, ой қорытады
В деңгейі – мәтін мазмұнын меңгереді, жеңіл және күрделі сұрақтар құрастырып, жауап бере алады, мәтіннен алған жаңа ақпаратты сұрыптай алады, түрлі тапсырмаларды орындауда қолдана алады, рефлексия жасай алады.
С деңгейлі оқушы - мәтін мазмұнын меңгереді, жеңіл сұрақтар құраcтырып , жауап бере алады.
Өзара келісім келеді
Сыйластық қарым-қатынаста болады
Нені және кімді оқытуды анықтайды
Нәтижелерін қорытады
Сыныптың оқу үлгерімін анықтайды
Зерттелетін оқушылардың меңгеру деңгейін анықтайды
Оқушылармен сұхбат жүргізеді
Талқылау жүргізіледі
Lesson Study мұғалім үшін
Түйінді идеялар:
• Lesson study – сыныпта жүргізілетін және бірлесе жоспарлайтын, оқытатын, зерттелетін сабақтардағы оқуларды бақылайтын және талдайтын эксперименталдық зерттеудің ерекше нысаны.
• Lessons study мұғалімдерді жекелеген оқушыларға қатысты өз оқыту сапасы туралы ойлануға көмектеседі.
• Lesson study циклдары мұғалімдерге оқушылардың қажет-тіліктерін қанағаттандыру үшін инновациялық педагогикалық көзқарастарын дамытуға немесе жетілдіруге көмектеседі.
• Lessons study барысында анықталған жаңалықтар өз мектебі мен басқа да мектептердегі әріптестердің арасында танымал болады.
Сабақтан алғаным?
Мен үшін болған жаңалық?
Маған ұнағаны, ұнамағаны?
|
Баршаңызға сәттілік!
Достарыңызбен бөлісу: |
