«Менің арманымдағы инновациялық мектеп»

Мектеп 9 немесе 11 жыл оқуға тура келетін жер, бұл өте көп. Сондықтан бұл жерде үйдегідей ыңғайлы болуы керек. Қазір мектептер жақсы жолға қойылғанымен, жетілдіруде шек жоқ, қалай болғанда да жақсартуға мүмкіндік бар.

Біріншіден, балалардың бойынан ашуын шығаруды ұнататын мұғалімдер жоқ. Өйткені, шулы, зиянды адамдардың сабағы (пәні қанша қызық болса да) оқытқысы келмейді.

Екіншіден, асханада тағамды өзіңіз таңдай аласыз. Мысалы, егер бүгін картоп жеуге көңіл-күй болмаса, балалар макарон жеуге болады. Ал десертті немесе жеміс-жидектерді қабылдауға мүмкіндік болса – жалпы өте жақсы.

Студенттер өз қалауынша киетін болса, барлығына ұнайтын еді. Джинсы, жемпір, юбка, зергерлік бұйымдар - жүрегің не қаласа. Пішінді жоя алмасаңыз, кем дегенде оны әдемі ету керек.

Дети хотят нескучных, захватывающих уроков, потому кабинеты должны быть оборудованы лучшим образом: телевизоры, интерактивные доски, хороший компьютерный класс, микроскопы и живой уголок в кабинете биологии, наборы для лабораторных работ для уроков физики и химии (чтобы опытов было как можно больше!) тағыда басқа.

Біздің әрқайсымыз музыка әуесқойымыз және үзілістерде ойналатын әдемі және заманауи музыканы, сабақ арасында демалатын жер болуы үшін дәліздерде ыңғайлы дивандарды армандаймыз. Сондай-ақ, кез келген адам мектеп туралы өз тілектерін білдіретін, басқаларды мерекелерімен құттықтайтын және келесі сабақта сәттілік тілей алатын өз мектеп радиосын жасасаңыз жақсы болар еді.

Бірнеше ай сайын сыныппен, мектеппен жорықтар ұйымдастырылады. Сіз тіпті бірнеше күн шатырлармен де аласыз. Негізгі көрікті жерлерге, мұражайларға, ойын-сауық орталықтарына шолу жасай отырып, көршілес қалаларға, елдерге көбірек саяхаттар. Сондықтан әркімге өзінің туған және көршілес елдерінің мәдениетін зерттеу қызықтырақ болады.

Көбісі үй тапсырмасынан бас тартқысы келеді. Иә, осылайша демалуға көбірек уақыт бар, бірақ материал екі есе нашар игеріледі және бекітіледі, және дәл осы мақсатта үйде берілген жаттығуларды орындау сұралады. Бірақ сізге ауқымды жұмыстарды қоюдың қажеті жоқ - оның орнына қызықты шығармашылық тапсырмалар мен жобаларды қойған дұрыс.

Жақында мектебім бұрынғыдан да жақсырақ болады деп сенемін.

2-нұсқа

Әрбір бала мектепке барады. Мектеп – баланы тұлға ретінде қалыптастыратын білім ордасы. Мектептер ауылдық, бар қалалық. Мамандандырылған мектептермен қатар орта мектептер де бар. Көптеген мектептердің келбеті тартымды, көптеген мектептер күрделі жөндеуден өтті. Бірақ, сонымен қатар, мүлде жөндеу көрмеген ескі мектептер де бар.

Мен оқитын мектептің келбеті тартымды болса деп армандаймын. Ол заманауи жөндеуден өтіп, заманауи құрылғылармен және жиһаздармен жабдықталған. Бұл мектепте ең тәжірибелі, білікті ұстаздар жұмыс істейтіндіктен, бүкіл республикаға танымал.

Менің мектебімде міндетті пәндер жоқ, қай пәнді оқытуды оқушы өз қалауы бойынша таңдаса екен деп армандаймын. Мысалы, тарих, география, биология және математикаға әсер ететін Екінші дүниежүзілік соғыстың тарихын зерттеуге болады. Бұл тәсіл сізге нені ұнататынын және сізге не қажет деп ойлайтыныңызды білуге ​​мүмкіндік береді.

Менің арманымдағы мектепте оқушының қалауы бойынша кез келген уақытта оқуға болады. Оның нақты оқу бағдарламасы жоқ. Оны әр оқушы өз бетінше таңдайды.

Қорытынды емтихандар студент таңдаған тақырып бойынша да қабылданады, бұл толық білім мен тамаша дайындыққа кепілдік береді.

Мен армандаған идеалды мектеп осылай көрінеді.

Арман мектебі туралы эссе

Мектеп – әр адам 9-11 жас аралығындағы уақытты өткізетін орын. Көбінесе студенттер өздері үшін тамаша оқу орнын армандайды.

Менің арманымдағы мектеп сыртынан әдемі болады, ол қызықты өрнектермен ашық түстермен боялған. Оның айналасында балалар бос уақытын өткізетін үлкен бақ бар: біреу сурет салады, біреу түскі ас ішеді, ал біреу жай ғана сөйлеседі.

Оқу кабинеттері үлкен және заманауи құрылғылармен жабдықталған. Кейбіреулерінде орындықтардың орнына жұмсақ бұршақ қаптары мен оқу фильмдерін көруге болатын үлкен экран бар.

Менің мектебімде үлкен бассейн болады, өйткені жүзу барлық бұлшықет топтарын дамытады. Сондай-ақ спорт залы қажет, онда әркім өзіне қолайлы спорт түрін таба алады: теннис, волейбол немесе футбол. Дене шынықтыру пәнінің мұғалімі сабаққа қатысып қана қоймай, кез келген бағытта қолдау көрсетіп, ақыл-кеңесін береді.

Би, музыка, аспаздық немесе қолөнерді ұнататын студенттер үшін бөлек сыныптар ашылады. Оларда кәсіпқойлар белгілі бір пәннің не екенін және онымен қалай дұрыс күресуге болатынын қызықты түрде айтып береді.

Мектепте балаларды жақсы көретін және олармен оңай ортақ тіл табатын тәжірибелі, мейірімді және түсінетін адамдарды ғана оқыту. Олар танымдық әңгімелер өткізеді, оларды әртүрлі экскурсияларға апарады. Ал мұғалімнің жалақысы лайықты болады, өйткені бұл оңай жұмыс емес.

Менің мектебімде әр оқушы пәндерді өзі таңдай алады, әрине олар міндетті болады, онсыз олар ештеңе істей алмайды. Бірақ қалғандары балаға болашақта қажет болатын нәрселер болуы керек. Көлік жүргізу сабақтарын енгізу міндетті, олар қыздарға да, ұлдарға да пайдалы болады.

Мектептегі асхана оқушылар үшін де, мұғалімдер үшін де тегін. Онда сіз өзіңіз бірдеңе пісіре аласыз немесе дайын болғаннан дәміңізге қарай таңдай аласыз. Ал түскі асқа 15-20 минут емес, толық бір сағат бөлінеді.

Мұндай мектеп әрбір оқушыға ұнайды деп ойлаймын. Бір күні арманымның бір бөлігі болса да орындалатынына сенгім келеді.

4-үлгі

Ең бірінші мектеп ғимаратын үйіме жақындату болды. Күн сайын таңертең бес көпқабатты үй арқылы мектепке барамын және көп уақытымды, бір сағатты мектептен алға-артқа есептеймін.

Екіншіден, мектебіміздің ауласына спорттық құрал-жабдықтарды, орындықтар мен беседкаларды көбірек орнатар едім, ағаштарды көбірек отырғызар едім.

Үшіншіден, қалам мен дәптерді ұмыту керек. Электроника дәуірінде кез келген пәнді бірден компьютердің көмегімен ғана меңгеру керек және шарикті қаламдарды алмау керек.

Төртіншіден, адамның гардероб қызметшісінің орнына робот орнату керек. Егер машина қолдануға болатын болса, студенттерге сырт киім беру үшін адам еңбегін пайдаланбау керек. Сондай-ақ асханаға роботтарды орнату керек: бір робот ыдысты жуады, екіншісі тарелкаларға порция салады, үшіншісі студенттерге тамақ береді. Мектеп асханасындағы ас мәзірін де әртараптандыру қажет. Көбірек тәттілерді, торттарды және сода қосу керек, сонымен қатар жармаларды алып тастау керек.

Бесіншіден, роботтардағы мұғалімдерге назар аудару керек. Әрбір сабақ әр пәнге (математика, физика, орыс тілі, әдебиет, т.б.) арналған арнайы робот-машина арқылы оқытылады, ол теорияны айтып, тест тапсырмаларын шығарып, автоматты түрде тексеріп, бағасын береді.

Алтыншыдан, театр мен мұражайларға экскурсияларды көбірек ұйымдастырған жөн. Жазғы демалыс кезінде басқа мемлекеттердің өмірі мен тарихын білу үшін басқа елдерге сапарларды жоспарлаңыз.

Жетіншіден, мектепті әдемі жөндеу керек. Қабырғалар таза және жарық болуы керек, дәліздерде жұмсақ дивандар мен гүлдер көп болуы керек.

Сегізінші – мектепте жанды бұрыш ұйымдастырған жөн. Тірі бұрышта мысықтар, иттер, балықтар, маймылдар, попугаялар, хомяктар және қояндар болуы керек.

Тоғызыншы – мектепте үлкен бассейн болуы керек. Мен жүзуді және жүзуді өте жақсы көремін. Егер мектепте бассейн болса, онда сіз жыл бойы, тіпті қыста да жүзе аласыз.