Критерии оценки работы студента на клинических практических занятиях при решении ситуационных задач: «5» отлично – студент решил задачу правильно и обосновал свой ответ.
«4» хорошо – студент решил задачу правильно, при обосновании ответа допустил неточности и ошибки, которые исправил при помощи преподавателя.
«3» удовлетворительно – студент частично справился с решением задачи, затрудняется обосновать свой ответ, делает грубые ошибки при пояснениях своего ответа.
«2» неудовлетворительно – студент не решил задачу.
Критерии оценки тестирования: Балл по 100-балльной системе % выполнения задания «5» (отлично) 91-100
«4» хорошо 81-90
«3» удовлетворительно 71-80
«2» неудовлетворительно 0-70
Рекомендуемая литература
Основная:
1. Синопальников А.И., Внебольничная пневмония [Электронный ресурс] / А. И. Синопальников, О. В. Фесенко - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. - 112 с. - ISBN 978-5-9704-4289-0 - Режим доступа: https://www.rosmedlib.ru/book/ISBN9785970442890.html
Дополнительная:
Зырянов С.К. Современные подходы к выбору антибиотика для терапии внебольничной пневмонии у различных категорий пациентов / С.К. Зырянов, О.И. Бутранова // Качественная клиническая практика. - 2019. - №1. – С. 97-113. DOI: 10.24411/25880519-2019-10067
Интернет-ресурсы:
«Консультант врача. Электронная медицинская библиотека» сайт: www.rosmedlib.ru
Электронно-библиотечная система eLIBRARY. Коллекция российских научных журналов по медицине и здравоохранению http:// elibrary.ru
Журнал «Пульмонология» http://journal.pulmonology.ru/pulm
Журнал «Практическая Пульмонология» http://atm-press.ru
Клиническая фармакология и фармакотерапия http://elibrary.ru
Клиническая фармакология http://www.studmedlib.ru/book
10. Хронокарта занятия
