Методическая разработка для обучающихся по проведению практического занятия по теме : «пневмонии в практике врача поликлиники»



бет24/25
Дата13.02.2023
өлшемі360,5 Kb.
#67441
түріМетодическая разработка
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Контроль качества формируемых компетенций /элементов компетенций.
Решение ситуационных задач с разбором студентами группы.

Устный разбор ситуационных задач.

60



5
5.1
5.2

Заключительная часть занятия:
Обобщение, выводы по теме.
Домашнее задание.

Заключительное слово преподавателя.


Подготовка к итоговому занятию.

2
3


ИТОГО:

180



11. Форма организации занятия (семинар).


12. Средства обучения:
- дидактические (таблицы, плакаты, наборы тестов, ситуационных задач).
Тестовые задания
1. Стридорозное дыхание выявляется:
а) при аускультации стетоскопом
б) выслушивается дистанционно
в) при проведении бронхофонии
г) непосредственно ухом

Ответы на тестовые задания
Пример

  1. б)

Ситуационные задачи
ПРИМЕР
Задача №10
Больной 35 лет госпитализирован в стационар после осмотра на дому врачом терапевтом участковым. Жалобы на мучительный сухой кашель с отделением небольшого количества вязкой слизистой мокроты, одышку, боль в левом боку при глубоком дыхании и кашле, резкую общую слабость. Заболел 3 дня назад. Днем переохладился, вечером внезапно почувствовал озноб, общую слабость. Температура тела повысилась до 39,6°С, ознобы не повторялись, температура оставалась на высоких цифрах, присоединился кашель, одышка и затем боль в боку при дыхании.
Объективно: состояние тяжелое. Акроцианоз. Крылья носа раздуваются при дыхании. Гиперемия щек, больше слева, небольшой цианоз слизистых, на губах герпес. Левая половина грудной клетки отстает при дыхании, в верхних отделах ее усиление голосового дрожания. При перкуссии притупление слева в верхних отделах, здесь же определяется бронхиальное дыхание высокого тембра, шум трения плевры спереди, хрипов не слышно. Частота дыхательных движений (ЧДД) – 32 в минуту. Над остальной поверхностью легких дыхание везикулярное, хрипов нет. Пульс – 112 в минуту, ритмичный. Артериальное давление – 100/60 мм рт. ст. Вопросы:
1. Поставьте наиболее вероятный диагноз.
2. Какие методы исследования необходимы в данном случае?
3. Какое лечение следует назначить данному больному?
4. С какими заболеваниями следует провести дифференциальный диагноз?
5. Какие симптомы являются обязательными для данного заболевания?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет