Методические рекомендации по изучению предмета «Физическая культура»



бет91/92
Дата08.11.2022
өлшемі13,46 Mb.
#48449
түріМетодические рекомендации
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   92
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1

Указ Президента Республики Казахстан от 1 марта 2016 года № 205 «Об утверждении Государственной программы развития образования и науки Республики Казахстан на 2016 - 2019 годы».




2

План нации - 100 конкретных шагов. Программа Президента Республики Казахстан от 20 мая 2015 года. 100 шагов по 5 институциональным реформам (87. Разработка и реализация национального проекта укрепления гражданской идентичности «МЕНІҢ ЕЛІМ»).




3

Закон «О физической культуре и спорта РК» от 03.07.2014г. №228-V ЗРК. 2014г.




3

Типовая учебная программа по учебному предмету «Физическая культура» для 5-9 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию и утверждена приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 25 октября 2017 года № 545 «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 3 апреля 2013 года № 115».




4

Закон «О физической культуре и спорта РК» от 03.07.2014г. №228-V ЗРК. 2014г.




5

Государственный общеобязательный стандарт среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего образования), утвержденный постановлением Правительства РК от 23 августа 2012 года № 1080.




6

Типовая учебная программа по учебному предмету «Физическая культура» для 5-9 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию. Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 25 октября 2017 года № 545.




7

Из опыта работы учителей по апробации учебников и УМК. Методическое пособие. НАО им.Ы. Алтынсарина. – Астана, 2011. – 40 с. 3 п.л. С.К.Куптилеуова, Е.И.Копкина, Л.Н.Девяткина.




8

Методическое руководство. Физическая культура 8 класс. Алматы: «Мектеп», 2010.–120с. 7,5п.л. С.Қ.Куптилеуова, Е.И.Копкина, Л.Н.Девяткина.




9

Заграничная возможности для оценивания учебных достижений школьников//12-летнее образование.-2006.- № 6.




10

Л.С.Выготский. Умственное развитие детей в процессе обучения. Сборник статей. Москва-Ленинград: Государственное учебно-педагогическое издательство,1935.136с.




11

Джером Брунер. Ссылки Bereiter C., Scardamalia, M. (1987). The psychology of written composition. Hillsdale, NJ: L. Erlbaum.
Vygotsky, L. (1978). Mind in society: The development of higher psychological processes. Cambridge, MA: Harvard University Press.




12

Международная система оценивания знаний /on 28 September 
2011 //Электронный ресурс. – Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/w/. 
Примерный краткосрочный план. Из опыты работ учителя физической культуры Е.Тлеулова. ФМН Назарбаев интелектуальной школы г. Шымкент.




13

Ссылка на восстановления организма http://sosudinfo.ru/zdorovie-i-profilaktika/fizkultura-dlya-sosudov/, http://siellon.com/vosstanovlenie-energii-organizma-prostyimi-sposobami/




14

Ссылка на развитие выносливости http://www.mir-la.com/277-kak-povysit-specialnuyu-vynoslivost.html




15

Ссылка на аэробные и анаэробные упражнения http://health4ever.org/vse-ob-uprazhnenijah/anajerobnye-i-ajerobnye-uprazhnenija




16

Ссылка на Эйлера-Венна https://ru.wikipedia.org/wiki/% D0%9A%D1%80%D1%83%D0%B3%D0%B8%D0%AD%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B0 [13,14,15,16].




17

Дуга Лемова. «Мастерство учителя. Проверенные методики выдающихся преподавателей»




18

Дене тәрбиесі сабағындағы қозғалмалы және спорттық ойындар (әдістемелік нұсқау). С.Көптілеуова. Астана: «Оқулық» РҒПО, 2009. – 48 с. 3 п.л..




19

Методическое пособие. 9 класс. Подвижные игры, игровые упражнения и подводящие игры. Көкшетау: «Келешек-2030»-170с. 10,6п.л. С.К.Куптилеуова, Е.И.Копкина, Л.Н.Девяткина.




20

Флорбол правила игры и толкования. М. Спорт Академ Пресс 2001г.




21

Флорбол правила игры М. 2005г.




22

Флорбол в школе. Нижний Новгород 2003г.




23

Программы для внешкольных учреждений спортивные кружки и секции.- М. Просвещение 1986г.




24

Организация и методика занятий школьников в секции ОПФ по месту жительства. Спб.-Кафедра теории и методики физической культуры ГУФК им П.Ф. ЛЕСГАФТА. 1999г.
Красноборова А. А. Критериальное оценивание как технология формирования учебно-познавательной компетентности учащихся // Автореф. … канд. дисс Нижний Новгород – 2010. – 140 с. 




23

Актуальность введения новой системы оценивания.
(http://www. goroo. /forum/viewtopic. php? f=6&t=8) таксономия Б. Блума (1956) [25].




26

Заграничная возможности для оценивания учебных достижений школьников // 12-летнее образование.-2006.№6.




27

Система критериального оценивания учебных достижений учащихся. Методическое пособие. – Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2013. – 80 с.




28

Заграничная оценки учебных достижений учащихся // Справочник руководителя образовательного учреждения. – 2008.- №10 (22). (Образцы заданий для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему, рубрики для информирования родителей)




29

Назарбаев Интеллектуальные школы «Новые подходы к оцениванию учебных достижений»//Электронный ресурс. – Режим доступа: obuchenie.sadu-kz.com›?news=153.




30

Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах Республики Казахстан в 2017-2018 учебном году: Инструктивно-методическое письмо. – Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2017. – 395 с. (протокол № 5 от 21 апреля 2017 года).




31

Методические руководства, сборники. сайты nao.kz, ncentr-fk.kz, smk.edu.kz. Примерный краткосрочный план с формативным оцениваем.








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   92




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет