Рубрика для оценивания по критерию А – Знание и понимание (максимум – 8 баллов)
Уровень
Дескриптор
0
Ученик не достиг ни одного из уровней, описанных ниже
1
Ученик правильно ответил на 1 вопрос
2
Ученик правильно ответил на 2 вопроса
3
Ученик правильно ответил на 3 вопроса
4
Ученик правильно ответил на 4 вопроса
5
Ученик правильно ответил на 5 вопросов
6
Ученик правильно ответил на 6 вопросов
7
Ученик правильно ответил на 7 вопросов
8
Ученик правильно ответил на все вопросы
Рубрика оценивания по критерию А может быть использована в разных темах (основы знаний, легкая атлетика, лыжные гонки, спортивные игры).
В процессе стандартизации могут принимать участие другие учителя физкультуры и даже сами учащиеся.
Примеры тестов по критерию А для учащихся 5–6-х классов
Тест по теме: Легкая атлетика Из перечисленных ниже вариантов ответа подчеркните правильный.
Что из ниже перечисленного не входит в легкую атлетику?
– метание;
– бег;
– бег с барьерами;
– бег с препятствиями;
– ходьба;
– эстафета;
– прыжки в воду;
– прыжки в длину;
– прыжки в высоту.
Куда приземляется спортсмен, выполняющий прыжок в длину?
– на пол;
– на асфальт;
– в яму с песком;
– в яму с водой.
Какой по своей протяженности является дистанция 800 метров?
– короткой;
– средней;
– длинной.
На каких дистанциях спортсмены применяют низкий старт?
– на коротких;
– на средних;
– на длинных.
Чем отличается техника бега на короткие дистанции от других?
– отталкивание осуществляется только носком ноги;
– отталкивание осуществляется только пяткой ноги;
– отталкивание плавное, перекатом с пятки на носок.
Как еще называют бег на короткие дистанции?
– спринт;
– марафон;
– стипль-чез.
Какое физическое качество развивает бег на длинные дистанции?
– скорость;
– силу;
– выносливость;
– гибкость;
– ловкость.
Что такое фальстарт?
– начало бега до команды судьи;
– способ метания мяча;
– стартовый разгон.
