Методические рекомендации по конкурсу «лучший педагог»
жүктеу/скачать 2,33 Mb. Pdf көрінісі
|
26.06 Уздик педагог сайт
- Бұл бет үшін навигация:
- Үздік тәжірибелерді тарату (5 минуттік бейнеролик)
- Шешендік өнер
| талаптар:
✓ Бейнесабақтың титрында келесілердің жазылуы міндетті – автордың аты-жөні, лауазымы, жұмыс орны; ✓ Ұзақтығы: 7 минуттік түсірілім мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында жұмыс жасайтын педагогтерге және 15 минуттік – орта білім беру ұйымдарының педагогтері үшін; ✓ Бейнеге басқа бейнесабақтардың фрагменттерін енгізуге тыйым салынады. ✓ Бейненің авторлық дыбыстандыруына ғана рұқсат етіледі; ✓ Автор баспаға өзінің авторлық, өзі әзірлеген материалды ұсынады. 68 Әр педагог жоғарыда ұсынылған бейнероликтерге қойылатын талаптар мен техникалық шарттарға сәйкес өзінің үздік тәжірибесін тарату бойынша 5 минуттік бейнероликті платформаға жүктейді. Сондықтан қатысушыларға аталған бейнероликтің бағалау парағы ұсынылды. Үздік тәжірибелерді тарату (5 минуттік бейнеролик) 1. Өзектілігі 2. Педагогикалық мәселенің өзектілігі толығымен ашылды және шешу жолдарын қамтиды 3. Педагогикалық мәселенің өзектілігі ашылды, бірақ шешу жолдары толық қамтамасыз етілмеген 4. Педагогикалық мәселенің өзектілігі ішінара ашылды 5. Педагогикалық мәселенің өзектілігі ашылмаған 6. Үздік тәжірибелер тиімділігінің дәлелі 7. Үздік тәжірибенің нәтижелілігін ұсыну 8. Нәтижеліліктің болмауы Шешендік өнер 1. Сөйлеу түсінікті, мәнерлі, эмоционалды 2. Сөйлеу монотонды, бірқалыпты 3. Иллюстрациялық материалдарды қолдану 4. Иллюстрациялық материалдарды шебер пайдалану: презентациялар, диаграммалар, суреттер, фото, бейнемонтаж және т. б. (шығармашылық тәсіл) 5. Иллюстрациялық материалдар пайдаланылды (тек презентация) 6. Тақырыпты ашпайтын иллюстрациялық материалдарды пайдалану Жоғарыда кестеде көрсетілген бағалау критерийлері бойынша Конкурсқа қатысушы үздік педагогикалық тәжірибенің өзектілігін ашады. Тәжірибе қоғам сұранысына сай болуы қажет, яғни педагог білім алушыда заманға сай қандай білім, білік, дағдыны қалыптастыратыны білуі қажет. Сонымен қатар, педагогикалық тәжірибенің тиімділігі неде екенін көрсету қажет. Қандай инструмент арқылы педагог нәтиже, жетістікке жеткенін ашу керек. Тиімді тәжірибе қандай жетістіктерге жеткізді. Не арқылы? Қалай жеткізді? Тәжірибенің нәтижелігін көрсету - білім сапасының динамикасы жоғарлағанын, білім алушылардың белсенділігі артқанын (дәлел/факт келтіру), пәндік олимпиада, ғылыми жобалар, конкурстарда қатысушылар саны, жеңімпаздар саны. Келесі көрсеткіш – педагогтің сөйлеу мәнері. Бұл жерде педагог дикцияға, сөздерді анық, түсінікті, нақты айтуына назар аударады. Эмоционалды сөйлеу, кейде қатысушылар қобалжып сөйлеу мәнеріне мән бермейді. Сондықтан сабақ барысында педагог сабақтың осы тұстарына да назар аударуы тиіс. жүктеу/скачать 2,33 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|