Методические рекомендации по конкурсу «лучший педагог»


Лица (дети) с особыми образовательными потребностями



Pdf көрінісі
бет68/121
Дата24.07.2023
өлшемі2,33 Mb.
#104735
түріКонкурс
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   121
Байланысты:
26.06 Уздик педагог сайт

Лица (дети) с особыми образовательными потребностями
– лица 
(дети), которые испытывают постоянные или временные потребности в 
специальных условиях для получения образования соответствующего уровня и 
дополнительного образовани
4

Инклюзивное образование
– процесс, обеспечивающий равный доступ 
к образованию для всех обучающихся с учетом особых образовательных 
потребностей и индивидуальных возможностей
4

3. Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 января 2016 года № 83. Правила 
- в редакции приказа Министра просвещения РК от 30.12.2022 № 533. 
4. Закон « Об образовании РК» № 319 от 27 июля 2007 года 


102 
Общеобразовательная школа
– образование, реализующее программы 
дошкольного воспитания и обучения обучающихся и воспитанников, 
общеобразовательные программы начального, основного среднего и общего 
среднего образования, программы специальной подготовки и развития 
личности, а также образовательные программы организации дополнительного 
образования
4



103 
ВВЕДЕНИЕ 
Горизонтальный карьерный рост очень важен для представителя любой 
профессии. Горизонтальный карьерный рост – премирование, награждение
специалиста за достижения в своей области. С этой целью в каждой сфере 
нашего общества проводятся разные конкурсы, вручаются различные награды 
за высокие достижения. Преимущество организации конкурсов среди 
работников сферы образования состоит в том, что он позволяет специалистам 
систематизировать свою деятельность, внедрить инновации в учебный процесс, 
показать результативность своей педагогической деятельности. Именно 
поэтому регулярно организуются различные отраслевые конкурсы, фестивали 
не 
только 
внутри 
организации, 
но 
и 
на 
областном/региональном/республиканском уровне. 
Уникальным и самым массовым из отраслевых конкурсов, организуемых 
среди учителей, является конкурс «Лучший педагог». С 2012 года в 
соответствии закону РК «Об образовании», закону РК «О статусе педагога», 
приказу Министра образования и науки РК от 13 июля 2009 г. № № 338 «Об 
утверждении 
типовых 
квалификационных 
характеристик 
должностей 
педагогических работников и приравненных к ним лиц», а также приказу 
Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 января 2016 года
№ 83
«
Об утверждении Правил и условий проведения аттестации 
педагогических работников и приравненных к ним лиц, занимающих 
должности в организациях образования, реализующих общеобразовательные 
учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, 
основного среднего и общего среднего образования, образовательные 
программы 
технического 
и 
профессионального, 
послесреднего, 
дополнительного образования и специальные учебные программы, и иных 
гражданских служащих в области образования и науки" в целях повышения 
профессиональной компетентности педагогов, распространения и пропаганды 
лучших педагогических практик проводится конкурс присвоения звания 
«Лучший педагог» (далее Конкурс).
 
С 2012-2022 годы победителями Конкурса стали свыше 600 педагогов 
дошкольных, специальных организаций образования, дополнительного 
образования, а также педагогов средних, профессиональных и технических 
организаций образования. Важно отметить, что с каждым годом интерес 
педагогов к этому Конкурсу растет. 
Цель Методических рекомендаций – повысить качество участников 
конкурса на присвоение звания «Лучший педагог», разъяснить педагогам 
порядок и этапы его проведения, дать рекомендации по этапам подготовки к 
Конкурсу. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   ...   121




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет