Методические рекомендации по обобщению передового педагогического опыта в республике казахстан



Pdf көрінісі
бет36/119
Дата15.11.2023
өлшемі2,51 Mb.
#122466
түріМетодические рекомендации
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   119
Байланысты:
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБОБЩЕНИЮ опыта

IV.
Сараптамалық қорытынды
Ӛзгерістерді таратудың болжамы мен 
нысандары 
Сарапшылардың аты жӛні, байланыс тел. 
Толтырылған күні «____»___________20__жылы
 
 
 
 


75 
ҤЛГІ 
 
Аты – жӛні, оқу орнының атауы, автордың, автор-қҧрастырушының 
лауазымы, «жҧмыстың тақырыбы», оқу- әдістемелік материалына 
(жҧмысына) Рецензиясы 

Рецензияда келесі сұрақтар кӛрсетілуі тиіс: 
1. Талдау пәні (Педагог не ұсынды?). 
2. Жұмыс тақырыбының ӛзектілігі (Оны құру қажеттілігі неден 
туындады?). 
3. Рецензияланатын жұмыстың қысқаша мазмұны, оның негізгі ережелері 
(оқушылардың қандай тұлғалық қасиеттерін, қабілеттерін дамытуға осы 
әзірлемелер бағытталған? Оқу материалын меңгерудің қандай деңгейлері 
(репродуктивті), ӛнімді, шығармашылық болжанады?).
4. Жұмыстың практикалық маңыздылығы (бұл әзірлеменің ерекшелігі 
неде?). 
5. Жұмыстың мазмұны мен ресімделуінің қойылған талаптарға сәйкестігі. 
6. Бӛлім мен беттерді кӛрсете отырып, жұмыстың мазмұны, ресімделуі 
бойынша нақты ескертулер. 
7. Рецензенттің қорытындылары мен ұсыныстары (бұл әзірлемені басқа 
педагогтардың жұмыс тәжірибесінде қолдануға бола ма? Тәжірибені тарату 
деңгейі.)
Рецензент:
Рецензенттің аты - жӛні ... регалиясы ... қолы. 
2-қосымша
Сараптама парағы 
 
1. Ӛзектілігі: озық педагогикалық тәжірибе қандай мәселелерді шешуге 
бағытталған, оның маңыздылығы мен уақтылығы 
2. Мазмұны: озық педагогикалық тәжірибені іске асыру бойынша нақты 
педагогикалық іс-әрекеттер жүйесі. Жаңа енгізілімнің тиімділігін 
диагностикалаудың түрлері мен әдістері. 
3. Нәтижелілік: оқыту, тәрбиелеу, дамыту нәтижелері. 
4. Білім беру ӛнімі: әдістемелік құрал, жұмыс дәптерлер, силлабустар, 
бағдарламалар және т. б. 
4. Образовательный продукт: методическое пособие, рабочие тетради, 


76 
силлабусы, программы и пр.
5. Рецензиялардың болуы: ішкі. 
6. Педагогикалық қоғамның озық педагогикалық тәжірибесін ұсыну: 
семинарлар
бағдарламалары, дӛңгелек үстелдер, конференциялар және т. б. 
7. Ескертулер мен ұсыныстар 
8. Қорытынды: білім беру ұйымы деңгейінде ОПТ жинақтау 
(жинақтамау). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   119




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет