Разделы «Время», «Архитектура»
Вид деятельности: слушание и говорение
Цель обучения:
3.1.2.1 определять тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые
моменты.
Вид речевой деятельности: чтение
Цель обучения:
3.2.4.2. Определять художественные, нехудожественные тексты по их особенностям
(рассказ, научно-познавательный).
Вид речевой деятельности: письмо
Цель обучения:
3.3.5.1 исправлять лексические, стилистические, орфографические и пунктуационные
ошибки с помощью учителя
Критерий оценивания:
1. определяет тему, основную мысль высказывания, опираясь на ключевые моменты;
2. определяет художественные, нехудожественные тексты по их особенностям
(рассказ, научно-познавательный);
3. исправляет лексические, стилистические, орфографические и пунктуационные
ошибки с помощью учителя;
Достарыңызбен бөлісу: |
