Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Русский язык и литература»


Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны»



бет8/18
Дата22.12.2023
өлшемі93,41 Kb.
#142898
түріМетодические рекомендации
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18
Байланысты:
Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предметÑ

Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» 
Подраздел 
Чтение
Письмо
Цель обучения
10.3.1 Понимать детально содержание сплошных и
несплошных текстов, интерпретируя его и соотнося
детали с общей идеей текста
10.4.4
Писать
творческие
работы
(описание,
повествование), используя знания из других предметных
областей
10.5.2 Использовать уместно сложные синтаксические
конструкции с точки зрения их функционально-
стилистических качеств.
Критерий оценивания 

Различает детали текста,соотнося с общей идеей
текста

Создает эссе-повествование, используя сложные
синтаксические конструкции

Применяет в эссе сложные предложения,вводные
слова

Уровень 
мыслительных 
навыков 
Знание и понимание
Навыки высокого порядка

Время выполнения 
20 минут

Задание
Рассмотрите несплошные тексты и выполните задания.



17
Задание 1. 


а) Сформулируйте общую идею несплошных текстов.
в) Составьте 2 развернутых тезиса о загрязнении океанов, выбрав нужные
иллюстрации и интерпретируя их содержание.
Вы можете опираться на вопросы:
- На что вы обратили внимание?
- Что вам знакомо?
- Что нового вы узнали из несплошных текстов?
- Как решаются проблемы загрязнения Мирового океана?
Задание 2.
Напишите текст- повествование о загрязнении Мирового океана, используя развернутые
тезисы и знания (факты, мнения) по теме, полученные на уроках географии, биологии.
Соблюдайте структуру эссе – повествования. Используйте в работе сложные
синтаксические конструкции. Соблюдайте пунктуационные нормы.



18



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   18




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет