Критерий оценивания
|
Уровни учебных достижений обучающихся
|
Низкий
|
Средний
|
Высокий
|
Различает информацию, определяя особенности текста и делая выводы
|
Испытывает значительные затруднения при определении темы и идеи прослушанного текста. Затрудняется сформулировать вывод и свое мнение по предложенной проблеме
|
Испытывает некоторые затруднения при определении темы и идеи прослушанного текста. Допускает недочеты при формулировке вывода и своего мнения по предложенной проблеме
|
Называет тему и идею прослушанного текста. Делает вывод, высказывая свое мнение
|
Высказывает свою точку зрения и предлагает пути решения проблемы
|
Затрудняется сформулировать проблему, привести аргументы и пути решения, допускает ошибки в речи, которые затрудняют понимание
|
Допускает ошибки в определении проблемы, приводит неубедительные аргументы, предлагает не совсем четкие пути решения, допускает незначительные ошибки в речи
|
Верно определяет проблему, приводит убедительные аргументы, предлагает пути решения проблемы, демонстрирует грамотную речь
|
