Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык (с нерусским языком обучения) 2 класс
жүктеу/скачать 3,34 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
| 6. Модерация и выставление баллов
Все учителя используют одинаковую схему выставления баллов. В процессе модерации необходимо проверять образцы работ с выставленными баллами для того, чтобы не допускать отклонения от единой схемы выставления баллов. ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬСуммативное оценивание за раздел «Моя школа»
Слушание Прослушай текст. Выполни задания. Я пришёл в школу. У нас сегодня пять уроков. Прозвенел звонок. Первый урок-урок английского языка. Мы читали слова на английском языке и составляли предложения. Ещё мы работали в группах и задавали друг другу интересные вопросы. Потом записывали слова в тетрадях. Английский язык – один из моих любимых предметов. Мне ещё нравятся уроки казахского языка и русского языка. Человек, который знает несколько языков, свободно общается со многими людьми. Хорошо знать много языков! Мне нравится изучать языки. 1. Ответь на вопросы. 1) О чём идёт речь в тексте? А) об уроке русского языка В) об уроке английского языка С) об уроке казахского языка D) об уроке немецкого языка 2) Что нравится школьнику? А) изучать языки В) писать слова С) решать задачи D) рисовать красками 2. Отметь () две картинки к прослушанному тексту. Говорение 3. Составь рассказ по картинкам. Используй в речи слова-предметы, слова-признаки, слова-действия.
жүктеу/скачать 3,34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|