Методические рекомендации по суммативному оцениванию Русский язык (с русским языком обучения) 2 класс


Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть



бет5/30
Дата29.12.2023
өлшемі2,48 Mb.
#144574
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30
Байланысты:
so russkij-ja1 2kl

Документ, определяющий содержание суммативного оценивания за четверть



Учебная программа по предмету «Русский язык» (в рамках обновления содержания среднего образования) для начальной школы (2-4 классы с русским языком обучения).



  1. Обзор суммативного оценивания за 1 четверть




    1. Продолжительность –40 минут

Слушание и говорение проверяется отдельно.


Количество баллов –15 баллов



    1. Структура суммативного оценивания

В суммативном оценивании за четверть используются различные типы заданий: вопросы с множественным выбором ответа, вопросы, требующие краткого или развёрнутого ответов.


Данный вариант состоит из 3 заданий, включающих вопросы с множественным выбором ответа, с кратким ответом и вопросы, требующие развёрнутого ответа.
В вопросах с множественным выбором ответов обучающийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.
В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде слова, нескольких слов или короткого предложения.
В вопросах, требующих развёрнутого ответа, обучающийся представляет полный ответ, используя несколько предложений.
Первое задание направлено на проверку слушания и говорения, второе – на чтение,третье– на письмо.




Виды речевой деятельности

Сквозная тема

Цель обучения

Описание заданий



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   30




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет