Методические рекомендации по выполнению срс 83 Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся
Вопросы для контрольного среза знаний в рамках рубежного контроля
жүктеу/скачать 1,75 Mb. Pdf көрінісі
|
|
8.1 Вопросы для контрольного среза знаний в рамках рубежного контроля 8.1.1 Вопросы для 1- го рубежного контроля (РК1) 1. Предмет «Академическое письмо», его место среди других предметов гуманитарного цикла. 2. Дайте определение понятию «Академическое письмо» 3. Раскройте, почему современному человеку важно освоить академическое письмо. 4. Особенности редактирования научных текстов. 5. Мышление и речь. 6. Навыки речевого выражения мысли. 7. Функциональные стили языка. 8. Речевые фигуры и тропы. 9. Средства выразительности речи в научном дискурсе 10. Устные и письменные образцы научного дискурса. 11. Полемика. Искусство научной дискуссии. 12. Особенности академического письма. 13. Способ подачи материала в разных научных вторичных жанрах. 14.Обзор западно-европейской и отечественной риторики. 15. Научная проза и ораторская проза - противоречие или взаимодействие. 16. Создание текста научно-исследовательской работы: выбор темы, формулировка названия. 17. Основные этапы рабты над научным текстом. 18.Создание текста научно-исследовательской работы: материал и библиография. 19. Опыт создания текста научно-исследовательской работы: структура работы (введение – основная часть – заключение). 20. Приемы оформления научной работы в письменной и устной форме. 21. Презентация доклада на тему научного исследования. 22. Средства выразительности речи в научном дискурсе. 23. Основы речевого мастерства и научный дискурс. 24. Возникновение и развитие риторики. 25. Роль риторики в академическом дискурсе. Обзор-анализ научной лекции. 26. Подготовьте эссе о роли академического письма в современном обществе 27. Расскажите об основных типах речи научного дискурса. 28. Употребление общенаучных и узкоспециальных терминов в научной речи. 29. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Академическое письмо». 30. История формирования языка научного общения. 31. Напишите доклад об известных учёных университета «Туран-Астана». 32. Сравните достоинства и недостатки качественных и количественных методов научного исследования. 33.Внешний облик оратора и его связь с аудиторией. 34.Методы исследования: опрос, наблюдение, эксперимент, анализ статистических данных. 35. Составление схемы научного исследования, алгоритм выполнения. 36. Сравните различные подходы к научному исследованию, выделите их особенности. 37. Ораторское мастерство- успех к достижению цели (Эссе). 38. Подготовьте презентацию «Влияние социального статуса студента на общество». 39. Прагматические параметры научной коммуникации. 40. Эссе-рассуждение на свободную тему. 41. Подстили научного стиля. 42. Методика формирования речевых навыков. 43. Основные компоненты написания научного доклада. 44. Виды речи и их особенности. 45. Логика научного изложения. 46. Психологическая структура акта говорения. 47. Определение актуальности, новизны, структуры текстов научного стиля. 48. Контактные и дистантные анафоры. 49. Социолингвистические особенности речи. 50. Характерные признаки научного дискурса. жүктеу/скачать 1,75 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|