Методические рекомендации по выполнению срс 83 Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся

Дисциплина «Академическое письмо» - составная часть образовательной программы
бакалавриата «6В03101 Психология», «6В02301 Переводческое дело», «6В04101
Экономика», «6В04102 Менеджмент», «6В04103 Учет и аудит», «6В04104 Финансы», 
«6В04105 Государственное и местное управление», «6В04106 Оценка», 6В06101 
Информационные системы», «6В06102 Вычислительная техника и программное 
обеспечение» изучается в 1семестре.
На изучение дисциплины всего отведено 150 академических часов, которые 
распределены по видам занятий следующим образом: аудиторные занятия – 45 часов, 
самостоятельная работа обучающегося (СРСП) – 105 часов. Аудиторное время в объёме 45 
часов составляют: лекций – 30 часов, практические занятия – 15 часов.
Форма итогового (семестрового) контроля знаний студентов: 1-й курс, 1-й семестр – 
экзамен
2. Цели и задачи дисциплины
Целью дисциплины «Академического письма» является актуализация и развитие 
знаний в области письменного языка. Изучение курса направлено на развитие и 
совершенствование компетенций в области письменной научной коммуникации, 
обеспечивающих высокий уровень подготовки студентов, необходимый для эффективного 
общения в академической среде. 
Задачами курса являются ознакомление слушателей с базовыми требованиями к 
письму, формирование навыки письменной научной коммуникации, формирование умения 
выражать идеи в письменном виде и аргументирование их, учение приемам 
структурирования академических работ,подготовка к написанию эссе, статей и аннотаций, 
сформирование умения свободно и аргументированно излагать мысли по научной 
проблеме, используя соответствующую лексику. 
Изучив дисциплину, студент должен: 
Знать: грамматические явления, необходимые для чтения, перевода и
редактирования, сложные синтаксические конструкции научной и деловой речи, 
технологию структурирования академического текста, особенности научного стиля 
письменных и устных текстов, лексику, представляющую нейтральный научный стиль, а 
также структуру делового письма, различные способы выдвижения гипотез и построения 
доказательств.
Уметь: свободно читать оригинальную литературу соответствующей отрасли 
знаний на языке, работать с библиографией, оформлять извлеченную из источников 
информацию в виде реферата, аннотации, сопоставлять содержание разных источников 
информации по проблеме научного исследования, подвергать критической оценке мнение 
авторов, правильно организовать собственные идеи, ясно и убедительно обосновывать, и 
выражать их. 

жүктеу/скачать 1,75 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: