Методические рекомендации по внедрению эффективных методик и технологий в процесс обучения детей с особыми образовательными потребностями



Pdf көрінісі
бет63/150
Дата07.01.2022
өлшемі4,45 Mb.
#17120
түріМетодические рекомендации
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   150
арындаш

өшіргіш) 

қойылады 

әр оқушы өзіне ұнаған түсті 

алады 

түстер 

бір-бірін 

тауып, бір топ құрайды 

Жұмыс ережесін келісу 

 

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз! 



 

Уақытты үнемдейміз! 

 

Нақты,дәл жауап береміз! 



 

Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, 

тапқырлығымызды көрсетеміз! 

 

Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз! 



Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда) 

Оқу мақсатын таныстыру 

Күтілетін нәтижені анықтау 

ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау. 

Оқу мақсатын таныстыру 

Күтілетін нәтижені анықтау 

Қосындыны  санға  көбейту  ережесі  мен  сан  құрамын 

қайталау  үшін  оқушылар  оқулықтан  №2  тапсырманы 

орындайды,  есепті  қалай  шығарғанын  түсіндіреді. 

 

 

 



 

Оқушыла


рды 

топтарға 

бөлуге 

арналған 

суреттер. 

 

Сұраққа 


жауап 

берген 


оқушыны 

мадақтау,

толықтыр

у жасау, 

тиімді  

кері 


байланыс 

орнату. 


 

 

 



 

 

 




221 

 

 



(Екі  таңбалы  санды  разрядтық  қосылғыштарға 

жіктедік, 

көбейтудің 

үлестірімділік 

қасиетін 

қолданып, қосуға сәйкес есептедік) 



МЖМББС  негізінде  бейімделген/қысқартылған 

бағдарламаға сәйкес тапсырмалар: 

 

 

 

 

 

 

 

 



Алдыңғы 

білімді 


еске 

түсіру 


тапсырма

лары 


ерекше 

білім 


беруді 

қажет 


ететін 

оқушылар


ға 

Сабақтың 

ортасы 

Жаңаны ашу. 

Мәселелі жағдаяттан шығу үшін және жаңаны ашу 

үшін балалар бір таңбалы санды екі таңбалы санға 

көбейту алгоритмімен танысады. 

Оқушылар жазбаша көбейтуді дұрыс орындау үшін, 

«бағанға» дұрыс жазу керек екенін түсіндіреді. 

Алдымен бірінші көбейткішті, астына екінші 

көбейткішті жазады. Бір таңбалы сан тек 

бірліктен тұрады, сондықтан оны 

бірліктің астына жазады. Алдымен 

бірліктерді көбейтеді: 3

⋅2=6, бірліктің 

астына жазады. Ондықтарды көбейтеді:

 4

⋅2=8, 



ондықтардың астына жазады. Жауапты оқиды:86

 



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   150




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет