Методические указания к практическим занятиям Направление подготовки
жүктеу/скачать 2,44 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Методические рекомендации
| Организационная форма: беседа.
В результате изучения темы бакалавр должен: знать: Понятие «синтаксис». (ОК-3, ОК-4, ПК-3); уметь: придерживаться синтаксической нормы (ОК-3, ОК-4, ПК-6) Вопросы для обсуждения: 1. Понятие «синтаксиса» и «синтаксической нормы» современного русского языка. 2. Порядок слов в словосочетании и предложении. 3. Согласования подлежащего и сказуемого. Методические рекомендации Студент должен при подготовке к первому вопросу раскрыть основные понятия синтаксиса, охарактеризовать основные единицы синтаксиса обратить внимание на строение, виды словосочетаний и предложений. При подготовке ко второму вопросу студент должен обратить внимание на порядок слов в словосочетании и предложении. При подготовке к третьему вопросу студент должен обратить внимание на то, что сказуемое должно стоять в той же форме, что и подлежащее; при подлежащем, в состав которого входят слова множество, ряд, часть, большинство, меньшинство и управляемое существительное в родительном падеже сказуемое может стоять как во множественном, так и в единственном числе; при подлежащем, выраженном количественно-именным сочетанием (семь часов, несколько человек), сказуемое может стоять в форме единственного и в форме множественного числа; сказуемое ставится в единственном числе, если в состав подлежащего входят слова много, мало, немного, только, лишь; при подлежащем может быть приложение, но это не влияет на согласование. Сказуемое согласуется с определяемым словом; сказуемое при подлежащем типа брат с сестрой может ставиться и в единственное число, и во множественное. При подготовке к четвертому вопросу студент должен обратить внимание на то, что определение при существительном общего рода ставится в форму женского или мужского рода в зависимости от того, какого пола лицо обозначено существительным; если определение стоит после числительных два, три, четыре и относится к существительному мужского или среднего рода, то оно ставится в форме родительного падежа множественного числа; если определение относится к существительному женского рода, то оно ставится в форме именительного падежа множественного числа. Определение, стоящее перед числительными два, три, четыре, независимо от рода существительного ставится в форме 101 именительного падежа (Исключение составляют прилагательные целый, добрый, полный). Притяжательные прилагательные на -ин и -ов при числительных два, три, четыре ставятся в форме родительного падежа. Для подготовки к этому занятию студент должен обратиться к следующей литературе: Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов для бакалавров и магистрантов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д : Феникс, 2013; Русский язык и культура речи: учебник для бакалавров / под ред. В.И. Максимова, А.В. Голубевой. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Юрайт, 2013. – 382 с., а также воспользоваться ресурсами Интернет: e.lanbook.com - Электронно-библиотечная система «Лань», www.biblioclub.ru - Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн». жүктеу/скачать 2,44 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|