Задание 2. Найдите в тексте термины, определите их значения, составьте с ними предложения.
Задание 3. Выпишите словосочетания с атрибутивными (определительными) отношениями.
Задание 4. Выпишите ключевые слова и подготовьте пересказ текста.
Задание 5. Определите способ изложения данного текста. Найдите в тексте элементы описания. Ответ аргументируйте.
Задание 6.Определите, на сколько смысловых частей можно разделить данный текст.
Задание 7. Определите тему и идею текста.
Задание 8. Опишите характер друга (подруги), выражая оценочные интенции.
Перечень и виды домашних заданий: Составьте сообщение «Флегматики».
Контрольные вопросы: 1. Можно ли по поведению человека определить его характер?
2. Кого называют интровертом?
3. Кого называют экстравертом?
Задания к СРС:Подготовиться к дискуссии «Характер и внешность человека».
Рекомендуемая литература: 1. Анартаева Г.У. Методическое указание к практическим занятиям по дисциплине «Русский язык» Часть 1. - Шымкент: ЮКГУ им. М.Ауэзова, 2019.- 234с.
2.Байтенова Р.М., Айтмамбетов Ф.У., Алиева Г.А. Русский язык (Уровни В1, В2) для студентов технических специальностей.-Шымкент: Южно-Казахстанский госуниверситет им. М. Ауэзова, 2020. -156 с. 3.https://trends.rbc.ru
4.
https://melimde.com › russkij-yazik-v
План занятия: 1. Обобщение изученного материала.
2. Работа с текстом.
Цель занятия: обобщить и закрепить пройденный материал.
Форма проведения занятия: занятие-практикум
