Технические средства: интерактивная доска, тексты, методические указания
Рекомендации студентам по подготовке к занятиям
Студент должен быть подготовлен к практическим занятиям. Подготовка заключается в изучении материала практического занятия по учебникам и учебным пособиям.
Во время практического занятия студенты должны выполнить :
-чтение текста и анализ;
-краткий пересказ содержания текста и устный ответ на вопросы;
-выполнять предтекстовые и послетекстовые задания;
-находить термины по специальностии определять их значения.
Домашние задания выполняют в соответствии с темой практического занятия. Каждое домашнее задание студент сдает преподавателю на следующем практическом занятии.
Перечень и виды заданий для выполнения в аудитории:
Задание 1. Прочитайте текст и кратко перескажите содержание.
Задание 2. Составьте 3,4 вопроса по содержанию текста.
Задание 3. Определите тип связи в данных словосочетаниях, найдите главное и зависимое слово, какой частью речи является каждое из них, определите род, число и падеж: мировоззрение писателя, хорошо ориентироваться, удовлетворяя интересы, свободное время, правильно планировать.
Задание 4. Составьте простое предложение с данными словосочетаниями в роли уточняющих обстоятельств: рано утром, еще до восхода солнца, в центре города, у памятника героям Великой Отечественной войны, прошлым летом, в середине июня, на другой день, в десять часов утра, весной.
Контрольные вопросы:
Что такое свободное время?
Какой отдых является активным, а какой – пассивным?
Как Вы думаете, что означает высказывание «…если человек не знает, что ему делать в часы своего досуга, то у него «портится» голова, сердце и нравственность…».
Задания к СРС: Эссе на тему «Как я провожу свое свободное время»
Достарыңызбен бөлісу: |
