Методические указания к практическим занятиям по русскому языку Уровень В2 для студентов технических специальностей



бет20/159
Дата15.11.2022
өлшемі0,97 Mb.
#50358
түріМетодические указания
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   159
Краткие теоретические сведения
Жизнь человека может быть полноценной только в том случае, когда в ней есть место для творчества, созидательной деятельности, ведь именно в творчестве человек реализует свой потенциал. Следующая фаза досуга - это созерцание. В минуты созерцания человек подводит итог пережитому и совершенному, осознает свое единство с миром, свое место в нем. Созерцание успокаивает, приводит в равновесие. Выделяют 3 вида созерцания: созерцание природы, историческое созерцание и самосозерцание. Познать созерцательный досуг могут только всесторонне развитые, гармоничные личности. Специфическая черта созерцания - уединенность, но человек не может долго находиться в одиночестве. Преодоление одиночества возможно посредством праздника, который следует считать одним из важнейших элементов культуры. Праздник создает чувство общности, братства.  Система ценностей свободного времени по Э.В. Соколову состоит из следующих элементов:
- отдых и движение;
- развлечение;
- просвещение;
- творчество;
- созерцание;
- праздник.
Содержание свободного времени зависит от финансового состояния человека, территории проживания, социального статуса, образования, традиций и обычаев, национальности, вероисповедания, профессии, политики государства, состояния здоровья, характера и темперамента, возраста, пола, семейного положения и других факторов.


Технические средства: интерактивная доска, тексты, методические указания
Рекомендации студентам по подготовке к занятиям
Студент должен быть подготовлен к практическим занятиям. Подготовка заключается в изучении материала практического занятия по учебникам и учебным пособиям.
Во время практического занятия студенты должны выполнить :
-чтение текста и анализ;
-краткий пересказ содержания текста и устный ответ на вопросы;
-выполнять предтекстовые и послетекстовые задания;
-находить термины по специальностии определять их значения.
Домашние задания выполняют в соответствии с темой практического занятия. Каждое домашнее задание студент сдает преподавателю на следующем практическом занятии.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   159




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет