ТЕМА 9. История города: основание, исторические события. Исторический центр города, современные районы. Вопросы: Инициировать, поддерживать тему беседы, привлекать внимание, просить повторить, напоминать, завершать беседу, запрашивать и сообщать о факте, событии, предмете, выражать свое отношение, сообщать о месте, времени, причине, цели действия или события. Предложно-падежная система русского языка. Совершенный/несовершенный вид глагола. Временные, объектные, атрибутивные, причинно-следственные отношения.
Задания 1. Прочитайте текст. Каждый город по-своему неповторим. Особый интерес вызывает история города Туркестан. Если подъезжать к г. Туркестану со стороны г. Шымкента, то за многие километры до города на горизонте, там, где серый асфальт автострады как бы уходит в небо, неожиданно вспыхивает голубая звезда. Это сверкает солнечный луч, отраженный в голубом покрытии грандиозного купола, воздвигнутого в конце ХVI в. над уникальным зданием ходжи Ахмеда Ясави. Архитектурным и декоративным особенностям этого уникального здания, истории его строительства, биографии и роли духовного наследия ходжи Ахмеда Ясави посвящены многие страницы в трудах архитекторов, историков, культурологов.
Туркестан один из немногих современных городов Казахстана, непрерывная история которых уходит вглубь веков. Этот город известен в исторических источниках с XII в. под названием Ясы как столица округа (вилайета) Шавгар, а позднее, с XVI в. - под современным названием. В XVI-XVII вв. Ясы-Туркестан был политическим, экономическим и культурным центром Казахского ханства, а до того времени – административным центром среднеазиатских владетелей из династий хорезмшахов, чагатаидов, тимуридов, шейбанидов.
О торгово-экономической роли Туркестана в XVI-XVIIвв. свидетельствуют монетные клады обнаруженные на городище. Анализ монет показал, что в с начала XVIв. в Туркестане интенсивно действовал монетный двор чеканивший медные монеты разных типов и достоинств.
2. Объясните, как вы понимаете значение следующих слов и словосочетаний: горизонт, купол, декоративный, династия, клад, чеканить. Составьте с ними словосочетания.
3. Выпишите из текста 10 существительных. Определите их падеж. Подберите к ним глаголы. Определите вид глаголов.Продолжите текст, дополнив информацией
5. Выпишите из текста словосочетания с атрибутивным и объектным значениями. Укажите в них главное и зависимое слово, определите часть речи зависимых слов.
6. Подготовьте презентацию на тему: «История одного города».