Методические указания по выполнению практических занятий



бет35/69
Дата01.09.2022
өлшемі355,06 Kb.
#38355
түріМетодические указания
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   69
Байланысты:
Логика и методология науки

Модельный эксперимент – исследованию подвергается не сам объект, а замещающая его модель. Модель обязана обладать сходством с оригиналом в одном или нескольких из строго зафиксированных и обоснованных отношений. Модели могут быть:
– материальными и мысленными в зависимости от того, создаются из материальных средств и действуют по объективным законам природы;
– модели конструируются мысленно в сознании исследователя, который совершает с ними все операции в уме, используяопределенные правила и законы.
В модельном эксперименте усложняется структура. Теперь исследователь и прибор взаимодействуют не с самим объектом, а лишь с замещающей его моделью, из-за чего усложняется операционная структура эксперимента, нужно обосновать отношение подобиямежду моделью и объектом и возможность экстраполировать на объект полученные данные. Суть метода экстраполяции и его особенности в моделировании?
Экстраполяция – процедура переноса знаний надругуюпредметную область – ненаблюдаемую и неизученную – на основании некоторого выявленного отношения.
В опытных науках экстраполяция–распространение: а) качественныххарактеристикнаиную предметную область, с прошлого и настоящего на будущее; б) количественных характеристик на иную область предметов, на другой агрегат на основе специально разрабатываемых для этой цели методов; в) некоторого уравнения на иные предметные области в пределах одной науки / на иные области знания, что связано с их модификацией / переистолкованием смысла входящих в них компонентов…».
Процедура переноса знаний относительно самостоятельная и входят методы: индукция, аналогия, моделирование, статистические,математическая гипотеза и др. При моделировании экстраполяция входит в операционную схему эксперимента, состоящую:операции, обеспечивающей переход от объекта к модели;построение модели на основе критериев подобия и цели исследования;экспериментальное исследование модели;экстраполяция результатов, полученных при исследовании модели, на объект.
Научный факт. Рассмотренные эмпирические методы познания дают фактуальное знание или фактыомире, фиксирующие конкретные, непосредственные проявления действительности. В отличие от фактов действительности, знания существуют независимо от того, что о них думают люди, не являющиеся истинными или ложными; факты в форме предложений допускают истинностную оценку, являются эмпирически истинными, т.е. их истинность устанавливается опытным, практическим путем.
Факт – «очищенное» от случайностей статистическое резюме эмпирических данных или знание, отражающее типичное, существенное в объекте. Научный факт одновременно и относительно истинное знание, способен далее к уточнению, изменению.
Методы уровня обработка и систематизация знаний (таблица 5.3) предполагают работу с полученной эмпирической информацией – научными фактами, которые нужно обработать, систематизировать, осуществить первичное обобщение и т.д.
Таблица 5.3– Методы обработка и систематизация знаний



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   69




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет