Методика как наука
жүктеу/скачать 0,49 Mb. Pdf көрінісі
|
методика для ОДиУИ
| Ч у в с т в о р и т м а
- это способность активно, т.е. двигательно, переживать музыку, чувствовать эмоцио- нальную выразительность музыкального ритма и точно воспроизводить его. Оно связано с восприятием и воспро- изведением временной стороны музыки. 7 Это обще музыкальные способности, но исполнитель на духовых инструментах должен обладать и специфиче- скими способностями. Прежде всего, у духовика должны быть хорошие анатомо-физиологические данные для игры на инструменте, которые являются прямыми задатками музыкально-исполнительских способностей, т.е.: 1. Форма и строение губ: для успешной игры на инструменте пригодны нормально сформированные и разви- тые губы, не имеющие каких-либо внешних повреждений, т.е. трещин, шрамов и т.д. 2. Строение зубов и челюстей: исполнителю - духовику необходимо иметь ровные передние зубы в полном ко- личестве, строение челюстей для игры наилучшим считается таким при котором либо обе челюсти смыкают- ся посредине, либо верхняя слегка выдается вперед. 3. Форма и строение языка: язык должен быть тонким, гибким, легко и свободно двигаться в полости рта. Длинный, широкий и мясистый язык, постоянно трущийся о края зубных дуг, создает для исполнителя опре- деленные трудности при игре быстрых стаккатных пассажей, препятствует осуществлению четкой атаки зву- ка. 4. Форма пальцев: т.е. степень их силы и подвижности определяют двигательно-технические способности ис- полнителя. 5. Строение грудной клетки и степень развития дыхательной мускулатуры: исполнителю необходимо иметь хорошо развитую грудную клетку, гибкие и эластичные дыхательные мышцы, т.к. все это способствует ов- ладению техникой исполнительского дыхания. Важной музыкальной способностью исполнителя на духовых инструментах является уровень его мыслитель- ной деятельности, и в первую очередь активность и развитость музыкального мышления. Основой техники игры на любом музыкальном инструменте является непрерывность мыслительного процесса играющего, которая обеспечивает, с одной стороны, восприятие реального звучания, а с другой стороны, вообра- жение, предвосхищение звучания в данный момент и в его дальнейшем развитии. Такое активное, целенаправлен- ное и последовательное музыкальное мышление необходимо музыканту для того, чтобы уверенно строить и кон- тролировать исполнительский процесс. жүктеу/скачать 0,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|