Нәтижелерді талдау қортындысы бойынша жоспарланған жұмыс:
Оқушылардың жіберілген қателіктерін жою мақсатында мәтіндегі тірек сөздерді анықтап, болжам жасауға, логикалық түйсікпен жұмыс жасауға дағдыландыру.
Педагогтің аты-жөні: Доса Ғ.Ж
«М.Әуезов атындағы жалпы орта мектебі»
Оқушылардың «Жаратылыстану –ғылыми сауаттылығы» бойынша
алынған жұмыстарына талдау
Тест алынған уақыт: 19.10.2022 жыл
Сынып: 9-11
Оқушылар саны: 8
Педагог: Доса Ғ.Ж
Оқушы саны
|
Жұмыс саны
|
Пайыздық көрсеткіш
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
8
|
8
|
0
|
8
|
0
|
Нәтижелерін талдау білім алушылардың мынандай көрсеткіштер көрсетті: 3 нұсқа
Жоғары –0
Орта – 8
Төмен – 0
Балл саны:20
Жалпы балы:97
Орта балы:4,9
Тапсырманы орындау барысында білім алушылардың туындаған қиындықтар тізбесі:
Исландияның координаттарын дұрыс анықтамады, елдің экономикасының салаларының даму мүмкіндіктеріне баға беруде ойларын жекізе алмауы байқалды.
Отты Жер аралына тәуелді емес нысандарды анықтауда, өз пікірлерін білдіруде ойларын толықтай жеткізе алмауы орын алды.
Тапсырмалар құрылымы бойынша:
Мәтінмән" бөлімі тапсырмаларымен жұмыс жасау барысында ғаламдық құбылыстарды танып-білуде кемшіліктер орын алды.
«Білім» бөлімі тапсырмаларымен жұмыс жасау алған білімдерін айқын нақтылықтармен жеткізе алмауы орын алды.
«Құзіреттіліктер» тапсырмаларымен жұмыс жасу барысында ғаламдық мәселелерді ғылыми түсіндіру мен дәлелдеуі айқын байқалмады.
«Қатынас» бөлімі тапсырмаларымен жұмыс жасау барысында деректерге сүйеніп болжам жасай алмауы көрініс алды.
Достарыңызбен бөлісу: |
