Пәні: әдебиеттік оқу
|
Мектеп: №219
|
Күні: 05.11.2019 ж
|
Мұғалімнің аты-жөні: Кембаева Л.
|
Сынып: 2 «Е»
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Мектеп - біздің анамыз
|
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
|
2.3.3.1 - шығармашылық жұмысын мұғалімнің көмегімен сурет, каллиграмма, аппликация, фотосуреттер арқылы ұсыну
2.1.5.1 - өз ойы мен сезімін тірек сөздерді пайдалана отырып жеткізу
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар:
|
Өлеңді оқиды, түсінеді, оқулықтағы тапсырмаларды орындайды, бағалауға қатысады.
|
Оқушылардың басым бөлігі:
|
Өлеңді түсініп оқиды, бір-біріне сұрақ қойып топта талдайды. . Өз бетінше жұмыс жасайды.
|
Кейбір оқушылар:
|
Оқулықтан тыс берілген қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.
|
Бағалау критерийлері
|
1. Сөзжұмбақтың шешуін табады, дауыстап айтады;
2. Жұмбақты мұқият тыңдайды, шешін табады;
3. Өлеңді мәнерлеп, тізбектей, жеке-жеке оқиды;
4.Өлеңді оқып ақын қолданған сөздерді пайдаланып, сурет бойынша әңгіме құрастырады;
|
Тілдік мақсат
|
Мектеп, школа, school.
|
Түйінді сөздер мен сөз тіркестері:
Тірек сөздердің айтылуын ,есте сақтау дағдысын қалыптастыру; тірек сөздерді сабақ барысында қайталату.
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
Не себепті......деп ойлайсыз
1. Өлең не туралы? Сурет пен өлеңді салыстырып көр.
2. Суретте жылдың қай мезгілі бейнеленген?
3.Оқудың алғашқы күні екенін неден аңғардың?
4.Оқу білім туралы қандай мақал-мәтел білесің?
5.Өзіңнің мектепке алғаш келген кезіңді есіңе түсіріп әңгімеле.
6. Күз мезгіліндеігі алғашқы күн қандай мереке?
|
Алдынғы оқу
|
Үлкендерді тыңдаймын
|
Ишара
|
Жасыл-түсіндім; қызыл-сыныптасымның көмегімен түсіндім;
сары-көмек қажет түсінбедім;
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт есебі
|
Жоспарланған жаттығу түрлері (төмендегі жазбаларды сіз жоспарлаған жаттығу түрлерімен ауыстырыңыз)
|
|
