Образовательные технологии

9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента

9.1 Тематика заданий текущего контроля

1. 
   Приведите примеры ролевого конфликта, используя типовые переменные социального действия Т.Парсонса.
   
2. 
   Проанализируйте какое-либо социальное явление в терминах структурно-функционального анализа Р.Мертона.
   
3. 
   Придумайте свой пример «реальности». Опишите его в терминах когнитивного стиля А.Шюца.
   
4. 
   Придумайте и опишите ситуацию разрыва повседневности (примеры из книг, фильмов; можно (и крайне желательно) смоделировать самостоятельно).
   
5. 
   Составьте глоссарий социального театра И.Гофмана.
   
6. 
   Анализ фильма «Человек дождя» с использованием концептуального аппарата анализа фреймов И.Гофмана.
   
7. 
   Анализ фильма «Я Сэм» с использованием концепции культуриндустрии.
   
8. 
   Анализ фильма «Пролетая над гнездом кукушки» с использованием концепции дисциплинарной власти М.Фуко.
   
9. 
   Найдите в тексте «Юности честное зерцало» те места, которые относятся к цивилизационному процессу и поясните их смысл с точки зрения Н.Элиаса. Дайте интерпретацию социальной роли этой книги в контексте России петровского и пост-петровского времени.
   
10. 
    Цивилизационный процесс и смертная казнь / проблема эвтаназии в российском контексте.
    
11. 
    Подоберите/сделайте фотографии людей, жилья, автомобилей или их владельцев, которых можно отнести к одному социальному классу. Объяснить, почему эти люди/владельцы вещей могут быть отнесены к одному классу. Выделить другие признаки этого класса: образование, доход, профессия, хобби, предпочтения в музыке, одежде, еде и т.п.
    

• 
  Возможны ли в социологии революции и открытия? Проиллюстрируйте Вашу точку зрения конкретными примерами. (Используйте концепцию парадигмального развития науки Куна)
  
• 
  Американский социолог Джеффри Александер утверждает, что «социология никогда не сможет стать нормальной наукой». Согласны ли Вы с этой точкой зрения. Аргументируйте свой ответ.
  
• 
  *)«Язык – плохой слуга, но хороший хозяин» (Ролан Барт). Согласны ли Вы с этим утверждением, подразумевающим, что язык является социальным фактом? Аргументируйте свой ответ.
  
• 
  *)Православная этика и дух социализма. Возможна ли такая связь?
  
• 
  Проанализируйте и сравните понятия аномии у Дюркгейма, Парсонса и Мертона.
  
• 
  *) Является ли, с вашей точки зрения, системная теория Парсонса адекватной для объяснения современного ( в частности , российского) общества? Аргументируйте свой ответ.
  
• 
  Социальное взаимодействие: Хоманс vs Парсонс.
  
• 
  
  жүктеу/скачать 249,5 Kb.
  
  Достарыңызбен бөлісу: