Общеевропейская система уровней владения иностранными

9 
Планируемый уровень владения Первым, Вторым и Третьим
языками по окончанию школы будет C2, C2 и C1 по CEFR соответственно.
 
6
 
Оценивание по естественным наукам и информатике 
 
6.1 Оценивание практических работ 
 
Оценивание в форме практического компонента используется в 
предметах по наукам. Практические работы могут составить весомый 
элемент оценивания по естественным наукам и другим предметам. 
Недостаточность лабораторного оснащения может вызвать трудности при 
краткосрочной организации подобной формы оценивания. Однако, при 
долгосрочной подготовке проведение лабораторных работ или других 
практических заданий повысит квалификации оценивания и поможет в 
получении международного признания.
Экзамен по практическим работам может также использоваться при 
оценивании каждого учащегося на способность участвовать в совместной 
(групповой) работе или проекте, искусственно создавая условия настоящей 
лаборатории или полевых работ. Быстрое развитие технических средств 
связи также дает возможность проведения и оценивания практической 
работы в виртуальном мире.
Практическая часть предметов естественных наук должна в 
идеальном случае оцениваться, как часть суммативного оценивания в 10 и 
12 классах. Четыре возможных способа оценивания практического 
компонента:
• 
курсовая работа (определяется оценивающим органом или 
учителем, оценивается учителем и проходит внешнюю модерацию); 
• 
практический тест (задание лабораторного практикума или 
полевых работ определяется и оценивается оценивающим органом); 
• 
альтернатива практикуму (экзамен, который имитирует 
лабораторную работу, определяется и оценивается оценивающим органом); 
• 
практический виртуальный онлайн тест
Вне зависимости от формата, практический тест будет включать: 
• 
сбор данных и наблюдений;
• 
принятие решения об измерениях и наблюдениях; 
• 
фиксирование данных и наблюдений; 
• 
отображение размышлений и суждений;
• 
анализ, составление выводов и оценивание.

жүктеу/скачать 0,54 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: