Тақырып: Қазіргі әлемдегі сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жүйесін модельдеу мәселелері Қарастырылатын сұрақтар: Дания мен Швецияның сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылы. Сингапур мен Грузияның сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылы. АҚШ пен Ұлыбританиядағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл. Қытай Халық Республикасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл. Моңғолия, Жапония және Корея Республикасындағы сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың құқықтық саясаты: контент-талдау.
1
2
-
2/4
№ 12, 13, 14, 16, 18
4-модуль бойынша бақылау жұмысы (максималды балл – 30)
3-4 модульдердің қорытындысы бойынша максималды 100 балл шегінде 2-межелік бақылау балы жинақталады
3. АҒЫМДЫҚ БАҒАЛАУ: Білім алушы «Univer» жүйесі арқылы модуль бойынша әр аптаға жүктелген тақырыптармен жұмыс жасайды. Білім алушының оқу жетістіктері силлабустағы әр модуль бойынша көрсетілген балл шегінде 2-қосымшадағы бағалау критерийлері негізінде жалпы бағаланады. Бақылау модульдер аяқталған апталарда жүргізіліп, сол аптада оқытушылар «Univer» жүйесіндегі «семинар/практикалық» журналына тиісті балдарын енгізеді.
Оқытушы БӨЖ тапсырмалары бойынша білім алушының жұмысын тақырыбына сәйкес сол модульге белгіленген балл мөлшерінің белгілі-бір үлесі деңгейінде бағалайды. БӨЖ бойынша балдың үлесін тапсырмалардың күрделілігіне қарай оқытушы өзі дербес белгілейді. (мысалы: модульге 30 балл болса, 10 балы БӨЖ тапсырмасын орындаудан қралады, сондай-ақ әр модульде әр түрлі болуы мүмкін және курс саясатында әр модуль бойынша нақты көрсетіледі) Тапсырманы орындағаннан кейін модульге берілген апта ішінде оқытушы білім алушының тиісті балын «Univer» жүйесіндегі «ОСӨЖ» журналына енгізеді.