Модуль введение в курс «основы психологии» Психология как наука


МОДУЛЬ 2. СОЦИАЛЬНАЯ ПОДСТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ



бет11/78
Дата29.09.2023
өлшемі0,59 Mb.
#111461
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   78
Байланысты:
theory2.философия

МОДУЛЬ 2. СОЦИАЛЬНАЯ ПОДСТРУКТУРА ЛИЧНОСТИ
Психологические аспекты социализации личности. Механизмы социализации. Стадии социализации личности.
Личностью не рождаются, ею становятся. Становление личности происходит в ходе ее социализации. Социализация – это двусторонний процесс усвоения и воспроизводства индивидом социального опыта того общества, к которому он принадлежит.
Человек не только воспринимает социальный опыт и овладевает им, но и активно преобразует его в собственные ценности, установки, позиции, ориентации, в собственное видение общественных отношений. При этом личность субъективно включается в разнообразные социальные связи, в исполнение различных ролевых функций, тем самым преобразуя и окружающий ее социальный мир, и себя.
Социальное становление человека происходит в течение всей жизни и в разных социальных группах. Семья, детский сад, школьный класс, студенческая группа, трудовой коллектив, компания сверстников – все это социальные группы, составляющие ближайшее окружение индивида и выступающие в качестве носителей различных норм и ценностей. Такие группы, задающие систему внешней регуляции поведения индивида, называются институтами социализации.
Социальное влияние на личность осуществляется посредством определенных механизмов, наиболее значимыми из которых являются подражание, внушение, убеждение, идентификация, эмпатия. Подражание – сознательное или бессознательное воспроизведение индивидом моделей поведения и опыта других людей. Подражание выполняет функцию адаптации личности или группы к нормам, эталонам, ценностям общества. Внушение – неосознанное, некритическое усвоение и последующее воспроизведение индивидом внутреннего опыта, мыслей, чувств, моделей поведения других людей. Убеждение – осознанное, критическое усвоение и последующее воспроизведение ценностей, норм, моделей поведения. В отличие от внушения убеждение основывается на системе логических доказательств и предполагает достаточно высокий уровень интеллектуального развития человека. Идентификация – отождествление себя с определенными людьми или социальными группами, посредством которого осуществляется усвоение разнообразных норм, отношений, форм и алгоритмов поведения. Эмпатия – это эмоциональное сопереживание другому человеку. В процессе эмпатии формируется система ценностей, которая в дальнейшем определяет поведение личности по отношению к другим людям.
В соответствии с главными критериями: временем физического и социального созревания; особенностями доминирующих видов деятельности; основными социальными институтами (или «агентами») социализации выделяют следующие стадии:
1. Первичная стадия социализации, или стадия адаптации. Эту стадию можно подразделить на три этапа: младенчество, детство, подростковый. На данном этапе происходит усвоение социального опыта некритически, адаптация, приспособление и подражание.
2. Стадия индивидуализации. Период, имеющий нижней границей подростковый возраст (13-14 лет) и характеризующийся известной временной неопределенностью верхнего рубежа (18-25 лет).
3. Стадия интеграции. Характеризует такой период жизни человека, когда появляется желание найти свое место в обществе.
4. Трудовая стадия. Эта стадия охватывает весь период зрелости человека, его трудовой деятельности. Характеризуется высокой активностью в профессиональной сфере, созданием семьи, в связи с этим превращением личности из «объекта» в «субъект» социализации. Происходит полное раскрытие личностного потенциала.
5. Послетрудовая стадия. Характеризуется существенным вкладом личности в воспроизводство социального опыта, в процесс передачи его последующим поколениям. Происходит осмысление пройденного жизненного пути, его оценивание.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   78




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет